第三单元 走向未来的少年 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2022——2023学年 部编版道德与法治九年级下册——走向未来的少年 一、单选题 1．“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们，青年人(　　) A．成才的关键是得到机遇 B．艰苦奋斗就能实现梦想 C．应抓住时代机遇，为实现梦想而努力 D．要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来 2．“当我们追寻一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”这启示即将初中毕业的我们，站在人生的交汇点上应（　　） A．带着憧憬，一起走向未来 B．畅想明天，确立发展目标 C．理性分析，选准人生道路 D．追求目标，也应珍惜过程 3．九年级学生袁弘品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中，这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了，经常发脾气……如果你是他的朋友，你会劝说他 ①感受到学习压力、紧张、焦虑是一种正常心理现象，要坦然面对 ②紧张时，保持身体放松或者听听音乐，不要总是想着学习和考试 ③考试成绩是判断个人价值的唯一标准 ④相信自己的能力，经常给自己提醒，我能够做好 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．“活到老，学到老”“学无止境”等古训，告诉我们要(　　) A．努力学习，掌握全部知识 B．树立终身学习的观念 C．抓住在学校学习的机会 D．以学习知识为终生目标 5．有人说：初中毕业是人生的第一次转折，中考便是我们人生转折的关键一战。同学！此时你正身处考场，“鸭梨山大”吧！别急，缓解考试压力有妙招，其中不可取的是（　　） A．深呼吸，保持身体放松 B．自我暗示，我能做好 C．听音乐，转移注意力 D．保持适度紧张，挺好 6．习总书记重视青少年的健康成长，他特别指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的“志气、骨气、底气”。这要求我们青少年（　　） ①少年有梦，树立远大理想 ②善于学习，掌握科学知识 ③投身社会，即刻融入建设 ④勇于担当，肩负社会责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．有人向智者请教：“如果在山上遇到暴风雨，该怎么办？”智者说：“往山顶走。”“山顶的风雨不是更大吗？”“山顶的风雨更大，但不会威胁生命，而山下则随时有可能遇到山洪和泥石流。”智者的选择给我们的启示是我们:（　　） A．在选择是要明辨是非，择善弃恶 B．选择是要敢于冒险，勇往直前 C．在选择是要权衡轻重，审时度势 D．记住一个道理，上山易下山难 8．当下青少年正是我国2035年远景目标实现的主力军。近日，中国青年报社社会调查中心针对青少年进行的“你心目中15年后的中国什么样”调查显示，85.3%的受访青少年希望在未来15年能够成为国家的栋梁之材。成为国家栋梁，需要（　　） ①积极面对当下的学习，在实践中提升白身素质 ②关注人类与世界命运，开放包容具有国际视野 ③关切国家和民族发展，志存高远担当时代责任 ④做好个人的职业规划，仅从兴趣出发选择职业 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．在此次抗击疫情的防控战斗中，众多“00”后的大学生挺身而出，他们走进车间，支援口罩生产；他们走进社区，进行垃圾消毒和处理，我们的“00”后已经成长为有责任、有担当的青年，这启示我们（　　） ①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②向这些大学生学习，放下学业，投入到抗击疫情的战斗前线 ③奋斗是梦想和现实的桥梁，要让青春在奋斗中闪耀光芒 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人，努力成为中华民族的栋梁 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 10．2020年6月27日，习近平总书记在给复旦大学党员志愿者服务队全体队员回信中指出：“前进的道路从不会一帆风顺，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗。”这启示我们青少年应（　　） ①坚持以人民为中心的思想，共享发展成果 ②把个人的理想追求融入党和国家的事业中 ③坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信 ④志存高远、脚踏实地、不畏艰难险阻、勇担时代使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、判断题 11．面对初中毕业之后的人生选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 12．学习需要适度的学习压力。(　　) 13．我们不但要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。（　　） 14．我们要树立终身学习的理念，不仅重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。 15．当我们面临人生选择时，不仅要考虑自己的兴趣爱好，还要考虑到社会发展的需要。 三、填空题 16．21世纪　 　等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。 四、综合题 1