第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2022——2023学年 部编版道德与法治八年级下册——崇尚法治精神 一、单选题 1．一位记者采访轮椅上的残疾人时，自觉蹲下来，用平视的目光送去问候和微笑。这一细小的动作传递出的主要道德品质是（　　） A．诚信对待他人 B．宽容对待他人 C．欣赏悦纳他人 D．平等尊重他人 2．正义感是公民的基本德性。下列做法属于正义行为的是（　　） A．出于“哥们义气”打抱不平 B．考试时为同学抄袭提供便利 C．对被欺凌、被孤立的同学勇敢地仲出援助之手 D．为避免班级量化扣分而谎报其他班级同学姓名 3．“法律之内完全自由，法律之外没有民主。”对此，下列说法正确的（　　） A．遵守法律就意味着失去自由 B．公民拥有绝对的自由 C．公民的自由是随心所欲的 D．公民的自由受法律等社会规则的约束 4．我国积极采取措施为残疾人日常生活、考试、就业、医疗康复等多方面打造无障碍环境。对此理解正确的是（　　） A．同等情况同等对待 B．践行平等就要反对特权 C．不同情况差别对待 D．践行平等就不受法律约束 5．国家教育部统一要求全国各地义务教育免试就近入学，这一举措（　　） ①有利于促进社会公平正义 ②能保障所有公民的受教育权 ③能够完全解决入学难问题 ④有利于维护未成年人的受教育权 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 6．孙某某在微博上肆意侮辱“中国核潜艇之父”黄旭华院士，被处以行政拘留 10日，罚款 500 元。这给我们的警示是 (　　) ①亵渎英雄必定要付出应有的代价 ②应崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄 ③诋毁英雄就会受到刑罚处罚 ④要维护英雄的尊严与合法权益 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．习近平主席强调，从一定意义上说，公平正义是政法工作的生命线，司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线。政法战线要肩扛公正天平、手持正义之剑，以实际行动维护社会公平正义，让人民群众切身感受到公平正义就在身边。司法维护公平正义要做到（　　） ①在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法利益 ②严格遵循诉讼程序，依法独立公正行使司法权 ③确保司法过程和结果合法和公正 ④在立法时，公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．《民法典》中“自甘风险”条款规定“自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到损害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任；但是，其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。”据此规定，在羽毛球比赛中，扣球进攻的正常技术动作打伤对手，对于“要不要承担赔偿责任”判断正确的是（　　） A．不承担侵权责任，法律保障公平 B．要承担民事责任，维护受害者权益 C．要承担刑事责任，个人守护正义 D．要承担行政责任，崇尚法治的精神 2021年3月5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议上，李克强总理代表国务院作《政 府工作报告》，提请大会审议并请全国政协委员提出意见。回答下面小题。 9．上述材料反映出（　　） ①全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位 ②行政机关的权力来自人民，必须全心全意为人民服务 ③国务院对全国人大负责，受全国人大监督 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国根本政治制度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．李克强总理在政府工作报告提出要推进养老保险全国统筹，以养老统筹制度解决区域经济 差异导致的养老不均衡问题。这（　　） A．不符合法律面前人人平等的原则 B．体现国家制度保障社会公平正义 C．说明养老己成为我国的中心工作 D．能彻底消除区域发展的现状差距 11．在未成年人保护法的修订过程中，有一条立法修改意见来自某中学的学生。为此，他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信，这让学生们备受鼓舞。这说明（　　） ①规则是在逐步达成默契与共识的基础上形成的 ②规则既是自由的边界，也是享有自由的保障 ③随着社会发展和社会生活变迁，规则需要改进 ④我们要积极参与规则的改进与完善，积极建言献策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、判断题 12．读书越多，学历越高、能力越强，权利越大，公民在法律面前是不平等的。 13．正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益。 14．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 15．去年6月1日起施行的未成年人保护法又增设“网络保护”“政府保护”两章，成为对未成年人的六大保护。对未成年人给予特殊保护违背了法律面前人人平等的原则。 16．自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 三、综合题 17．【公平正义崇尚法治】 公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对