专项三 句子-2022-2023学年四年级下册语文期末专项提高练(人教版)

专项三：句子 1.选择关联词填空。 因为…所以… 不论…总是… 虽然…但是… 如果…就… (1)( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没 有可怕的东西。 (2)( )我以前讨厌母鸡，( )现在我改变了心思，我爱那孵出一群小 雏鸡的母鸡。 (3)( )在夏天的傍晚出去散步，( )会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 (4)( )雨来有高超的游泳本领，( )他后来自救了。 只有…才… 不但…而且… 不管……都… 虽然……但是… (5)李源是个优秀的少先队员，他( )学习勤奋，( )很爱体育。 )有多忙，他( )坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。他经常 说“( )做一个全面发展的学生，将来( )能为祖国的现代化建 设作贡献。” 2.我会判断句子的类型。（填序号） A.疑问句B.祈使句C.感叹句D.陈述句E.反问句F.设问句 (1)发明这天窗的大人们，是应得感谢的。 (2)它们是那么生气勃勃，天真可爱！ (3)参谋长，请把这个任务交给我吧！ ( ) (4)我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？ ( (5)为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。 ( (6)这不是很伟大的奇观吗？ 3.下面的句子是比喻句的打“√”，不是的打“X”。 (1)贝壳只好寂寞地躺在那里。 (2)我们的祖国是花园。 (3)她长得像她的妈妈。 (4)弯弯的月亮像一把镰刀似的。 ( (5)它一身的白毛像雪似的。 ( (6)月牙儿弯弯，像小船似的。 ( (7)这篇游记写得很生动，我读了仿佛身临其境。 4.下面的句子运用了什么修辞手法？选一选。 A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.设问F.排比 (1)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是 聋人也会被它吵得受不了。 ( (2)这不是一件令人高兴的事吗？ ( ) (3)结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 ( (4)在那个地方出现了太阳的小半边脸。 ( ) (5)一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预 备作战… (6)那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里 伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃 声… ( 5.照样子，给句子换个说法。 例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。 刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。 (1)内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。 (2)街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。 例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” 王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。 (3)黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！” (4)营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。” 6.给句子换一种说法，意思不变。 (1)我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？ (2)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。 (3)花园又被冰雪覆盖了。 (4)我们不能忘记老师的谆谆教导。 7.修改病句。 (1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 (2)桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。 (3)他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。 (4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 (5)读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。 (6)这次考试同学们普遍的成绩提高了。 8.下面这段话中有五处错误，请用修改符号修改。 周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍 不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的品质。”华华听 了，不住得点头。 9.用关联词将每组的两个句子合并成一句话。 (1)阅读给我努力奋斗的勇气。阅读给我战胜困难的力量。 (2)狗在鹅身后追。 鹅决不举步奔跑。 (3)你去？ 我去？ (4)雨来牺牲自己。 雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。 10.按要求改写句子。 (1)巨人把孩子们赶出了花园。（改为“被”字句） (2)这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花吗？（改为陈述句） (3)花园里洋溢着笑声。（扩句，至少扩两处）》 (4)我们的学校是个美丽的地方。（改为比喻句） (5)巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩写句子） (6)飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。（改为反问句） 11.给下面的句子加上标点，正确的一项是() 您不是雨露却带来了新生的希望您不是泉水却带来了生命的甘甜 您不是太阳☐却带来了人间的温暖 A.? 。7 B., C.、, D.,;变化折落扬长。丝苟有礼 8.示例：片浓浓幅自然，和谐个宁静股浓郁猛烈坚定凶猛 欢快前俯后仰津津有味瑟瑟发抖无忧无虑 9.维持维护保护指导《指引《指挥广阔宽广宽阔《描写《描述描绘 10.(1)