第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版道德与法治七年级下册第一课青春的邀约提高训练 一、单选题 1．有心理学家说：“第一个青春是上天给的，第二个青春是后天努力得来的”为了更好地助力青春期的健康成长，我们可以（ ） ①悦纳自己在身心发展中的变化 ②融入集体，有事就找家长、老师 ③学会正确看待问题，养成良好思维方式 ④一切交给自我调节，学会自我调适 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 2．下列与独立思维相反的做法是（   ） A．虎头蛇尾、见异思迁 B．人云亦云、左右摇摆 C．鲁莽冲动、独断专行 D．优柔寡断、草率从事 3．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是（   ） A．尽量减少与他人的交往 B．学会欣赏自己 C．正视身体的变化 D．欣然接受青春期的变化 4．著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要（　　） A．把时间都用在学习上 B．使生理与心理协调发展 C．时刻关注自己的身体成长 D．不断地创造和挖掘自身潜力 5．七年级小张身高181厘米，看起来很帅，就是脸上长了几个青春痘，认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容。常不敢抬头看人，在学校也独来独往。你认为小张应该（   ） ①正确认识并坦然接受青春期的生理变化 ②了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点 ③努力追求外在美，张扬个性 ④客观认识自己，悦纳自我 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 6．2020年8月1日——20 日,来自世界各国和地区的青少年围绕“科技•创新梦想”的主题，在云端徜徉科技的舞台，体验交流的乐趣。科技作品脑洞大开，让人眼前一亮你若想参加此类活动，平时就要（   ） ①把时间都花在发明创造上    ②敢于打破常规，开创前人未走之路 ③怀疑一切，否定一切    ④善于用智慧和双手去探索和实践 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 7.青春的我们成长的不仅仅是身体。观察下图，适合填入图中a、b处的是（   ） ①器官完善  ②独立思考  ③发育成熟  ④批判精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．第三十三届江苏省青少年科技创新大赛，定于2022年4月17日组织开展全国赛项目选拔活动。对参赛青少年来说，参与这一活动的积极意义在于（   ） A．培养批判精神，增强盲从心理 B．学会独立思考，拒绝他人看法 C．提升思维品质，攻击他人人格 D．开发创造潜力，争做时代新人 9．如何看待图中的这些“不一样”（   ） A．每个人的体质是由基因决定的 B．青春期的身体变化差异是不正常的 C．受各种因素的影响每个人的生理变化不一样 D．青春期的身体变化是由于营养不良造成的 10．量子计算、引力波、众创空间……这些不断涌现的新词汇是时代加速前行的缩影之一。科技发展日新月异，知识更新周期缩短。适应时代发展的上述特点，青少年应当（    ） ①勤奋实践，探索新知     ②紧随潮流，追求独特 ③勇于创新，开拓进取     ④挑战权威，否定一切 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．小玲说：进入初中以后，脸上的痘痘增多了，用了很多化妆品和药都无济于事；在家里，我感觉自己就像个定时炸弹，经常因一些琐事和父母吵起来，这一切真让我烦恼。为了解除烦恼，小玲应该(  ) A．悦纳生理、心理变化，克服青春烦恼 B．离家出走，和父母保持距离 C．任性妄为，放任青春 D．置之不理，听之任之 12．一名小学生报警称自己接到诈骗电话，并向工作人员复述了事情的经过。“他说我爷爷出车祸了，又说我爸欠了5000万，我寻思着我爸也没这么多钱啊。”他还把诈骗电话的号码记录下来提供给警察。我们要向这名学生学习（    ） ①敢于质疑、善于批判，怀疑一切事物 ②提高辨别能力，学会自我保护 ③培养理性思维，提高警惕、远离侵害 ④遵守道德和法律，不沾染不良习气 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．某中学举办“我的青春我做主”的主题演讲活动。为了做到“我的青春我做主”，我们应当（   ） ①不接纳他人的不足②只追求自己的外在美 ③悦纳自己的生理变化 ④学习自我调节矛盾心理 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14．下列词语体现批判精神的是（   ） A．虎头蛇尾、见异思迁 B．人云亦云、左右摇摆 C．学贵有疑、学贵质疑 D．优柔寡断、草率从事 二、非选择题 16．青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。让我们用青春去创造和见证生命的喜悦！某校七年级同学开展以“青春时光”为主题的实践活动，邀请你参与其中。 材料一  进入青春期，同学们开始在意自己的身高、体态和容貌，并为此而烦恼不已。 (1)这些烦恼是由于什么方面的变化造成