第七章 力 章末复习学案2022－2023学年人教版物理 八年级下册

导学案 学习课题：力、弹力、重力 上课时间： 学习目标：1. 通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果；（重点） 2. 用示意图描述力，会测量力的大小。（难点） 【课前检测】 一、填空题 1. 新华社：中国选手李娜获得法国网球公开赛女单冠军，称为亚洲第一个获的此项殊荣的网球选手。在她将网球击出时，网球的 发生改变，主要体现了力可以改变物体的 ；网球拍将网球击扁，使网球的 发生改变。 2. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有 。（只填序号） 正方 反方 观点 1. 两个物体相接触，就一定有力的作用 3. 两个物体不接触，一定没有力的作用 5. 力不能脱离物体而单独存在 7. 力的产生总涉及两个物体 9. 力是维持物体运动状态的原因 2. 两个物体接触，但不一定有力的作用 4. 两个物体不接触，也可能有力的作用 6. 力可以脱离物体而单独存在 8. 一个物体也可以产生力的作用 10. 力是改变物体运动状态的原因 3. 人站在跳板上，使跳板变弯的施力物体是 。 4. 通过观察发现，弹簧测力计的主要构件是弹簧。如果某次失误的使用，使弹簧测力计的指针再也无法回复到零刻度线，你估计具体的错误可能是 。 二、选择题 5. 用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌可能翻到，这说明力的作用效果（ ） A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关 6. 在使用弹簧测力计时，有人提醒注意：（1）弹簧测力计的构造，（2）量程和分度值，（3）指针是否指零。（4）指针与外壳间有没有摩擦。这几条中，影响测量结果准确性的是（ ） A. （1）（2）（3） B. （2）（3）（4） C. （1）（3）（4） D. （1）（2）（4） 7. 下列各力中，不属于弹力的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 人对跳板的压力 B. 手对弓的拉力 D. 磁铁对小铁球的吸引力 8. 如果没有重力，下列现象中不会发生的是（ ） A. 河水不会流动 B. 物体没有质量 C. 人一跳就会离开地面 D. 茶杯中的水倒不进嘴里 9. 如图所示，研究重力的大小跟质量关系的某实验小组，将各个成员的实验结果绘制在一个G-m图像中，期中正确的是（ ） A. 曲线A B. 直线B C. 曲线C D. 直线D 10. 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动的轨迹如图所示。抛出后的小球由于（ ） A. 不受力，运动状态发生改变 B. 不受力，运动状态不发生改变 C. 受到重力作用，运动状态发生改变 D. 受到推力作用，运动状态发生改变 【知识巩固】 一、力 1. 力是 。 2. 力的作用效果：① ，② ， 我们通过力的作用效果来感受力运用了 法。 3. 力的三要素是 、 、 。 我们可以用 来形象地表示力的三要素，这里运用了 法。 4. 物体间力的作用是 的。相互作用的两个力大小 、方向 、作用在 。 【跟踪训练】 1. 下面是小明对力的一些认识，其中正确的是（ ） A. 只有一个物体也能产生力的作用 B. 没有接触的两个物体间不会产生力的作用 C. 发生力的作用时，一个物体既是施力物体，又是受力物体 D. 马拉车时，车前进了，马没有后退，说明车对马没有施加力的作用 2. 以下是我们生活中经常见到的