内容正文:
第一课
青春的邀约
悄悄变化的我
七下道法
学生读课文,自学以下问题
一、什么是青春期?
二、青春期的变化有哪些?
三、青春期对我们的影响有那些?
四、如何对待青春期带来的生理变化?
五、青春期为何会产生矛盾心理?
六、如何认识青春期的矛盾心理?
七、如何处理青春期矛盾心理?
PART ONE
01.
悦纳生理变化
一年前的我 现在的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
音色
想一想:这些变化说明了什么?
伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。
一、什么是青春期?
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期之后人生第二个生长发育的高峰期。P3相关链接
第一生长发育高峰期
第二生长发育高峰期
“刘星”成长记。
张一山1992年生于北京
7
张一山,《家有儿女》中刘星的扮演者,1992年生于北京,8岁开拍广告片,此后在电视上很少露面,直到在《小兵张嘎》中扮演佟乐才给人留下了较为深刻的印象。也正因为这个角色,才让张一山获得了在《家有儿女》中出演刘星的机会。四部《家有儿女》使长相酷似姜文、夏雨的张一山成为国内人气最高的童星,也为他带来了许多演出机会和良好的商业前景。2011年10月9日,张一山夺得《舞林大会》的冠军。
问:这些不同的照片意味着什么呢?
7
畅所欲言:
春节回来的你,有变化吗?如……
春节期间的你是否走到哪儿都是吃吃吃……
胖
高
身体外形的变化
想一想:1、青春期的生理变化主要表现在哪些方面呢?
身体迅速长高、长壮:
身高平均每年增加七至十厘米,
体重平均每年增加三至五公斤。
内部器官的完善
性机能的成熟
生殖器官发育和成熟。
男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗
女孩儿乳房突起,声调变高,来月经
身体迅速长高、长壮
运动系统和神经系统
不断完善
青春期的这些生理变化有没有给你带来哪些影响呢?
积极的方面:
3.1青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。P3
三、青春期对我们的影响有那些?
(2)消极影响:
①处于青春期的我们,往往更关注自己的外表;
②一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
糟了!长痘痘了!
又涨了一公斤!
我们一样大,她怎么比我高这么多?
青春烦恼
怎么又重了!我可怎么办呀!
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!哈哈!
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们要正视各不相同身体的发育情况
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
提示:言行错误。不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
四、如何对待青春期带来的生理变化?
4.1我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
4.2不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
4.3不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
受遗传、营养、锻炼等因素等影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢,有的先长胖,有的先长高。
徒有光鲜的外表,不足以体现青春期的优势,我们还需要做什么?
要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
谁更重要呢?
一、悦纳生理变化
四、如何对待青春期带来的生理变化?
1、我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
2、不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
3、不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
4、青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。P5
02
直面矛盾心理
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我的表面vs我的内心
青春期矛盾心理的主要表现
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
相关链接
(1)原因:
①认知能力得到发展
②自我意识不断增强
③情感世界愈加丰富
(2)表现:
①反抗与依赖
②闭锁与开放
③勇敢与胆怯
4、青春期矛盾心理产生的原因及表现?
青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
╋
提高品德修养
提高文化修养
形体、仪表
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①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
技能与方法:
①把自己的想法写下来。②参加体育活动。③学习自我暗示。④试试自我解嘲。
6.怎么正确处理青春期的矛盾心理?
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1.1悄悄变化的我
悦纳生理变化
直面矛盾心理
正确对待青春期生理变化
青春期生理变化以及影响
青春期矛盾心理产生的原因及表现
调节青春期的心理矛盾的方法
课堂小结
PART FOUR
牛刀小试
1、小琪进入中学后,发现自己长得特别快,在班上个子特别突出,班主任