内容正文:
浙教版(2019)必修1《第一章 数据与信息》2022年单元测试卷
一、选择题
1.阅读下列材料,回答小题
长津湖战役结束后,炊事班长打扫战场,发现一块“质量还不错”的蓝白布,打算用做蒸笼布,团部翻译认出这是“北极熊团”的团旗,将它作为关键战利品上交志愿军总部。
关于数据与信息的关系,下列说法不正确的是( )
A.“北极熊团”团旗上的图案是信息
B.同样的数据,不同的人会有不同的解读
C.广博的知识有助于准确解读数据包含的信息
D.数据的价值往往取决于其中包含的信息
2.下列有关数据、信息、知识的理解不正确的是( )
A.数据是对客观事物的符号表示,它有多种表现形式
B.信息具有载体依附性,我们答题所看的文字就是信息
C.与物质、能源不同,信息不会因为被别人获取而发生损耗
D.知识是人类在社会实践中所获得的认识与经验的总和,它可以继承和传递
3.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如图所示。
下列说法正确的是( )
A.字符“H”的十六进制内码值是4CH
B.字符“J”内码值的二进制表示为01001010B
C.“冬奥会@”这些字符的内码共8个字节
D.字符“2”内码值的十进制表示为2
4.下列有关数据、信息以及编码的说法,不正确的是( )
A.古代的“结绳记事”,说明绳结是“信息”
B.智慧主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力
C.量化指将信号的连续取值近似为有限个离散值的过程
D.数据经过一定规则编码后以二进制数字的形式存储在计算机中
5.下列用字母表示法表示十六进制的数是( )
A.101B B.101O C.101D D.101H
6.下列有关数据管理与人工智能的说法,正确的是( )
A.通过数据校验可以保护数据的不可否认性
B.MapReduce分布式并行计算能将任务分解并分发到多个节点上处理
C.符号主义从“交互——反馈”角度来刻画智能行为
D.人工智能虽然会取代一些工作岗位,但不可能威胁人类安全
7.下列关于数据和信息的说法正确的是( )
A.数据是信息的载体,数据是信息所表示的意义
B.数据是信息的载体,信息是数据所表示的意义
C.信息是数据的载体,数据是信息所表示的意义
D.信息是数据的载体,信息是数据所表示的意义
8.下列关于数据安全的说法,不正确的是( )
A.自然灾害不会导致数据安全问题
B.威胁数据安全的因素有操作失误、黑客入侵、感染计算机病毒等
C.通过数据加密和数据校验等方法,可以提高数据的保密性和完整性
D.保护数据的安全也需要保护存储数据的介质
二、填空题
9.如图是一黑白图像(第一行的数字序列为辅助答题行,不是图像部分),请仔细观察回答相关问题。
(1)该图像的大小为 个像素,每一个像素点可能有 种状态。
(2)如果黑、白像素分别映射为 1 和 0,则该图像的第一个字节编码为 ,其十六进制为 。
(3)根据位图文件的计算公式:文件大小=文件头(14 字节)+信息头(40 字节)+颜色表项+图像分辨率 x 图像量化位数÷8,可知存储该图像至少需要 字节的空间。
10.与十六进制数 AB6等值的二进制数为 。
11.根据下面的while语句的运算,计算结果是 。
12.根据材料,挑选合适的词语或对应的字母填人空白处。(可重复选)
选填:A.数字信号 B.O C.采样 D.01001110 E.编码
F.S G.模拟信号 H.声音编码 I.01010011 J.量化
2022年3月28日是全国中小学生安全教育日,学校组织各班进行“学会求救”主题班会,要求在昏暗环境中向外界传递求教信号sos(国际摩尔斯电码救难信号)。小明以石块敲击地面发出三短三长三短声音信号;小红以手电筒光一明一暗的间歇发送三短三长三短光信号。莫尔斯码与字符对照表如下。
信息时代计算机已成为数据处理的主要工具,般来说通信系使中有两种主贸的信息传输形式,一种是模报信号。一种是数字信号,模报信号与数字信号可相互转换。其中(1) 是人的感官所能识别和接收的信号.因此这些信号需要经过(2) 、(3) 、编码后 就可以转换为(4) ,以二进制数据进行存储处理。小明和小红是通过连续的声、光信号传递求救信息sos,他们采用的信息传输形式为(5) 。根据莫尔斯码﹣字符对照表,信息传输过程中三短信号代表字符(6) ,