内容正文:
成长的节拍
一、选择题
1.[2022·齐齐哈尔]中学生要把握机遇,从点滴做起,为实现远大理想 ( )
A.不懈努力 B.听天由命
C.拒绝帮助 D.依赖父母
2.关于少年的梦想,下列说法不正确的是 ( )
A.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
B.少年的梦想应止于心动
C.少年的梦想与中国梦密不可分
D.少年的梦想更要付诸行动
3.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话告诉我们,学会学习需要 ( )
A.发现并保持对学习的兴趣
B.掌握科学的学习方法
C.善于运用不同的学习方式
D.树立终身学习的观念
4.[2022·常德]晋·陈寿《三国志·魏志·董遇传》:“人有从学者,遇不肯教,而云‘必当先读百遍!’言:‘读书百遍,其义自见’”,在“学会学习”的问题上,“读书百遍,其义自见”强调的是 ( )
①强记熟背第一位
②学习方法很重要
③知行合一是前提
④自主理解最关键
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
5.[2022·成都]“我会特别留意预习时产生的问题,上课时专注地听老师讲解,如果没有解决,下课一定找老师询问。我一直坚持课间静思和课后及时复习,这些习惯对我帮助很大。”一位著名学者分享的中学阶段学习经验启示我们,在学习中应该 ( )
①勤于思考,不懂就问
②合理安排,勤学善思
③主动学习,养成习惯
④尊重权威,唯师是从
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.[2022·威海]子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是 ( )
A.用发展的眼光看自己
B.在与他人的比较中认识自己
C.全面客观地看待他人
D.从他人的评价中认识自己
7.[2022·眉山]“知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫作智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言,“明”的意义在于 ( )
①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美
②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心
③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动
④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题
8.[2022·海南]进入初中后,小玲每次考试成绩都不好,为此她付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想,她常常闷闷不乐。朋友前来相劝,她说:“学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力,根本就高兴不起来。”
请你结合材料对小玲的观点进行辨析。
答案
1.A
2.B 少年的梦想。本题为逆向选择题,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,B说法错误。
3.A
4.D 对学会学习的认识。“读书百遍,其义自见”,比喻一个事物你接触体验得多了,就会逐渐了解它、掌握它,强调知行合一,实践出真知的道理,③④正确;学习不仅要记忆和背诵,也要注重思考和理解,①错误;②观点正确,但与题意无关。
5.A 学会学习。解答本题,要正确分析这位学者的学习经验:预习、专注听讲,说明他主动学习,有好习惯;未解决问题下课询问老师,说明他善于思考,不懂就问;课间静思和课后复习,说明他能合理安排时间,勤学善思;①②③说法正确。“唯师是从”的说法绝对,学习应该培养质疑精神,④说法错误。
6.B
7.C 正确认识自己。做到自知,需要对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心,调节和控制自己的行为,将心动转化为行动,②③正确;材料未体现接纳他人的不完美和绘就梦想蓝图,①④不符合题意。
8.小玲的观点是错误的。学习是一个苦乐交织的过程,学习中有苦也有乐。我们要学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,需要掌握科学的学习方法,要善于运用不同的学习方式。我们还要保持对学习的坚持,持之以恒,坚定信心。
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