内容正文:
第八章 走进国家
课题
第一节 日本 (学案设计)
一、学习目标 1.运用地图描述日本的地理位置、领土组成及首都及重要城市的位置。 2.根据地图资料,了解日本的地形特点、气候特点及文化特征。
3.运用地图及其他资料联系日本自然条件特点分析日本利用岛国多良港优势发 展经济的成功之处。
4.举例说明日本与中国经济、贸易、文化等方面的密切联系。
二、课前感新篇和
1.日本位于 洲东部, 洋西北部,领土由 、 、
、 四个大岛及周围的 3900 多个小岛组成,最大的岛屿是 。
2.日本是一个多山的岛国, 国土的 为山地丘陵, 平原是最大平原, 日 本群岛位于 火山地震带上,火山地震活动频繁。著名的 山就是一 座活火山。
3.日本大部分位于北纬 °—北纬 °之间, 属于 温度带; 日本主要气候 类型是 和 ,冬季较为温和,夏季较为凉爽,气候的 特征明显。
4. 在古代, 日本的文化受 影响较大, 在近代,欧美文化广泛影响到日本社会, 尤其是在科学技术和文学艺术方面,当代的日本,文化既保留有民族的传统内容, 又 。
5. 日本耕地面积 , 、 和 为日本农业的三大部门。
6. 日本城市人口多,城市人口比重 。全国的政治经济文化中心是 ,较大的城 市还有 、 、 、 、 等,
和 是日本著名的古都和文化旅游城市。 7. 日本发展经济的有利条件有: 便利的海运、 、
。
三、探究学习篇
活动一:自主学习展示 创新设计“上海世博会地理日本馆展厅”
日本, 作为一个国家展馆参加了上海世博会, 作为东道主, 让我们从地理的角度 帮助日本朋友精心设计“日本馆地理展厅”
设计要求:
1.每个小组可以从位置及范围、地形、气候三方面选择一方面进行设计。
2. 全体组员共同参与,献计献策,推荐一人作为世博会导游进行展示。
3.用地图、数据等进行说明更好, 也可以从老师大屏幕上提供的资料中选择你需 要的(使用时点击相关图标即可,使用完成再点击一下还原)。
活动二:师生共同参观日本地理馆经济展厅
探究一:日本经济发展的有利条件和不利条件?
探究二:日本工业区为何集中分布于太平洋沿岸?
四、巩固提升篇
日本是太平洋中的一个岛国, 每年春天是日本人赏樱的季节, 当第一朵樱花在九 州岛南部绽放后,媒体就开始向人们播报樱花开放的时间。据此回答 1~2题:
1. 日本领土组 成中的四个大岛,纬
度最高的是( )
A.北海道岛 B.本州岛
C.四国岛 D.九州岛
2.影响樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是( )
A.水分 B.地形 C.热量 D.树种 读“日本运输结构变化示意图”,完成 3~4 题。
3.近年来,日本最主要的运输方式是( )
A.水运 B.航空 C.铁路 D.公路
4.水运在货运中占有重要地位,主要原因有( )
①河网密布, 通航里程较长②经济发展对海外市场依赖严重③海岸线弯曲, 多优 良港口 ④水运运量大,成本低,速度快
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.从下面表格可以看出日本的气候具有 ( )
纬度位置
最冷月均温
最热月均温
气温年较差
年降水量
东京
36°N
3.7℃
25.1℃
21.4℃
1610 毫米
北京
40°N
-4.7℃
26.1℃
30.8℃
636 毫米
A.海洋性特点 B.大陆性特点 C.沙漠性特点 D.干旱性特点
下图是玲玲外出旅游时拍摄的一幅照片,请你根据图片回答 6~7 题。 6.玲玲外出旅游所到的国家是 ( )
A.法国 B. 日本 C.印度 D.英国
7.玲玲在该国旅游时,不能实现的愿望是 ( )
A.雨林探险 B.登富士山 C.观赏樱花 D.吃生鱼片
日本是东亚地区一个多山的岛国,也是一个火山地震活动频繁的国家