7《猴王出世》（课件）-部编版语文五年级下册

7.猴王出世 作者简介 吴承恩(约1500—1583),字汝忠,号射阳山人,明代小说家。他出身于一个世代书香而后败落为小商人的家庭,自幼敏慧,博览群书。他好奇闻,阅读大量的野言稗史,受到民间文学的积极影响;又喜读“善模写物情”的唐人《传奇》,从中吸取营养。这对他创作《西游记》有着重要意义。 《西游记》是一部古典神魔小说,为中国“四大名著”之一,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰。书中讲述孙悟空等保护唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。 孙悟空听见了紧箍咒 —— 头疼 孙悟空跳出水帘洞 —— 好戏还在后头 孙悟空使定身法 —— 一动不动 孙悟空大闹天宫 —— 慌了神 孙悟空到了花果山 — 称心如意 孙猴子的脸 —— 说变就变 (1)石猴是怎么出世的? (2)石猴是怎么成为猴王的? 芝 遂 迸 涧 獐 猕 猿 耶 挈 瞑 窍 楷 镌 挠 劣 呵 zhī suì bèng jiàn zhāng mí yuán qiè míng qiào kǎi juān náo liè yé 文中读a 碣 jié 第一部分(第1自然段)：出世 四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。 对仗使句子富有韵味,读来朗朗上口。 盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂,产一石卵，似圆球样大。因见风,化作一个石猴。 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 第二部分(第2—4自然段)：成王 默读课文第2~4自然段，找到体现石猴形象的语句并画下来，读一读，品一品，把你的感受和体会写在句子旁。 石猴对自己充满信心,敢于面对挑战。 连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!” 石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!” 石猴非常乐观,活泼可爱。 石猴道:“没水!没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。” 石猴快言快语,天真活泼。 石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!” 石猴做事快捷,善于组织。 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳、抬、看”一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。 石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王?” 石猴非常聪明机敏,在众猴嬉笑玩闹的时候,及时提出之前的约定,让大家拜自己为王。 “他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间，倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。” 这段文字描写中看出石猴做事情很细心,很用心。 课堂小结 （3）聪明机智,成王彰显了人格特征 这石猴是集神、猴、人三者为一体的神话人物。 （1）来历非凡,出世充满了神奇色彩 （2）野性顽皮,活动体现了动物本性 课后拓展 你们曾从哪个故事中体会过孙悟空的神通广大呢？ $