02 转折思维训练 -2023年新高考英语读后续写满分攻略 （PPT课件+讲义+模拟训练）

转折思维 读后续写: “ 文似看山不喜平”，来自清代袁枚《随园诗话》，意思是写文章好比观赏山峰那样，喜欢起伏，不喜欢平坦。 很多侦探小说为什么吸引我们？请看下面的写法： A经过半年的不懈努力，终于发现是谁在上次的车祸中做了手脚，然而就在A以为自己找到了答案之后，却无意中发现:这个人和死者一点儿关系也没有。自己的判断错了，那么到底是谁杀死了死者？一切仿佛回到了原点，然而，A想起了曾经见过B和死者一起驱车前往湿地公园，B当时穿着的是公司的制服，于是A又开始对B进行调查...... 在这个故事中，我们可以感受到悬念的变化，从发现答案到推翻之前的猜测，一切回到原点，再到发现新线索，于是将原来的悬念嫁接到了新的线索上面，如此一来，听者的胃口也会被新线索和新的悬念吊了起来。 我们在写读后续写中，没有必要制造这么多悬念。我们只需要学习这种制造悬念的思维，并且学会使用这种思维的“低配版”：转折。其实，我们经常看到读后续写范文中的一些常见“套路”，比如主人公在森林里，一般会“迷路”；在大街上开车，一般会遇到“堵车”；在大海上，一般会遇到台风等等。也就是说，在读后续写中，人物角色必须克服 挑战, 以达到他们的目标 。 读后续写的情节设计中，如何融入“转折”？总体而言，这种“转折”主要分为两种：由“负”变“正”型；由“正”变“负”型。 当然最多的是第一种：由“负”变“正”型。原因很简单，读后续写最终需要正能量的结局，总体的走向就是：由“负”变“正”型。 举例一 主人公“我”是一名教师，之前工作上犯了一个错误。此时领导递给“我”一封信。“我”会是什么反应呢？请看下面的描写： My boss handed me an envelope, which definitely added to my anxiety at that moment. However , when I opened it and read the letter, my eyes went wide open. It was not an unemployment letter . On the letter were several suggestions about my teaching.我老板递给我一个信封，这无疑增加了我当时的焦虑。然而，当我打开它读信时，我的眼睛睁开了。这不是一封要求失业的信。在这封信上有几个关于我的教学内容的建议。 这个例子属于“负”变“正”的模式。由以为要被辞退的“焦虑”变成，得知真相后的“感动”。 举例二 如果你要描写一个小男孩，需要在全班背诗，你会怎么写呢？有些同学可能会非常平淡的写：他是如何克服紧张，最终成功的背出诗歌。请看下面的描写： He stepped onto the stage and was about to speak up when the boys burst into laughter. They thought he would undoubtedly fail in the recitation.However, it turned out that Tom did not miss a single word and recited the poem perfectly.他走上舞台，正要大声说话，这时孩子们突然大笑起来。他们认为他无疑的背诵会失败。然而，原来汤姆一个字也没漏掉，就完美地背诵了这首诗。 这个例子属于“负”变“正”的模式。由同学们的“嘲笑怀疑”变成背诵成功。 举例三 主人公是位老人，想重新回到学校学习认字。这时候他走进了学校。如果你来写，会怎么写呢？有些同学可能会非常平淡的写：“我”激动地走进教室，然后非常认真学习起来。当然这样写没有错，但是少了“起伏”。 The moment I stepped into the school gate, I was overwhelmed with excitement. However, I was soon trapped in self-doubt: Am I too old to learn?我一走进学校，就兴奋了。然而，我很快就陷入了自我怀疑之中：我是不是太老了，学不懂怎么办？ 这个例子属于“正”变“负”的模式。先走进学校“兴奋”，然后转折，陷入到“自我怀疑”之中。如果继续往下写，主人公会受到某种鼓励，消除自我怀疑，最后“自信”地学习。 举例四 本故事中费尔法克斯先生深夜开车回家，途中又累又困，于是违章停车，想休息一下，结果被警察逮住，接下来怎么写呢？请看范文： Mr. Fairfax lowered his head with a sigh, ready for a ticket. Unexpectedly, the police added, “But