第七章《力》力的概念专题训练课堂同步练习-2022-2023学年人教版八年级下学期

第七章《力》力的概念专题训练 1．有关力的说法正确的是（　　） A．两个物体相接触就一定有力的作用 B．两个物体不接触一定没有力的作用 C．没有物体也可能会有力的作用 D．两个物体相互作用，这两个物体既是施力物体，也同时是受力物体 2．发球，是网球最基本的一个技术。其基本过程是：左手以拇指、食指、中指三指格球平稳托起（图1），随即稳稳地竖直向上用力将球抛出，身体重心还有个后靠至后脚再前移至前脚，同时髋部前顶、展背呈“背弓”状，然后反弹背弓并发力挥拍（图2），当球从空中最高点往下落时，后摆球拍旦人的身体随之后展呈“弓”状，作好击球准备（图3），当球下落至合适高度时，人快速用力挥动球拍迅速击球（挥观察：球和球拍同时发生了形变）（图4），球即以迅雷不及掩耳之势向对方…在图1中的左手托球的过程中，下列没有对网球施力的物体是（　　） A．地球 B．手 C．空气 D．网球 3．以下四种关于力的说法，正确的是（　　） A．施力物体不一定是受力物体 B．只有相互作用的物体之间才有力的作用 C．物体运动速度大小、方向的改变不一定是受到了力的作用 D．相互接触的物体之间一定有力的作用，没有相互接触的物体之间一定没有力的作用 4．下列关于力的叙述，正确的是（　　） A．彼此直接接触的物体间一定有力的作用 B．彼此不直接接触的物体间也可能有力的作用 C．一个物体受到了力，不一定有其他物体对它施加力 D．一个人可以左手拍右手，因为只有一个人，所以一个物体也可以有力的作用 5．下列关于力的说法中正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用，一个物体不可能同时与两个物体有力的作用 B．磁体间不接触也能产生力的作用，所以力可以脱离物体而存在 C．两个物体接触就一定会产生力的作用 D．力的大小可以用弹簧测力计测量 6．下列关于力的说法正确的是（　　） A．只有一个物体也能产生力的作用 B．没有接触的两个物体间不会产生力的作用 C．力的作用一定会改变物体的运动状态 D．发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体 7．下列关于力的说法正确的是（　　） A．磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在的 B．指南针能够指示方向，说明受力物体不一定有施力物体 C．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 D．只要物体相互接触，就一定会产生力的作用 8．下列关于力的说法中，正确的是（　　） A．只有相互接触的物体间才能有力的作用 B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体 C．较大的力对物体的作用效果一定较大 D．不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体 9．下列关于力的说法中正确的是（　　） A．汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体 B．脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛 C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用 D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 10．下列说法中正确的是（　　） A．当车从高架桥上通过时，桥面没有发生形变 B．当你对一个物体施力时，你一定也受到这个物体对你力的作用 C．彼此接触的物体之间一定有力的作用 D．只有当物体发生形变时，才能说明它受到了力的作用 11．“鸡蛋碰石头”时，破碎的总是鸡蛋，对这一事实的分析，正确的是（　　） A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大 B．鸡蛋对石头有力的作用，石头对鸡蛋没有力的作用 C．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．鸡蛋对石头没有作用力，石头对鸡蛋有作用力 12．关于弹力，下列说法错误的是（　　） A．相互接触的物体间不一定产生弹力 B．压力、支持力、拉力都属于弹力 C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 13．下列关于力的说法正确的是（　　） A．马向前拉车时，车是施力物体，马是受力物体 B．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C．物体间不相互接触，也能产生弹力 D．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 14．如图所示，足球静止在木板上，关于它们的弹力的情况，以下说法错误的是（　　） A．木板对足球的支持力是由于足球的形变产生的，支持力方向向上 B．拿起足球后木板可以恢复原状，说明木板发生的是弹性形变 C．足球既是施力物体也是受力物体 D．足球对木板的压力和木板对足球的支持力大小相等 15．小美穿着旱冰鞋推墙，如图所示，发现墙不动，但小美却倒退了，下列说法正确的是（　　） A．墙对小美的力大于小美推墙的力 B．使小美倒退的力的作用点在墙面上 C．使小美倒退的力的施力物体是小美本人 D．使小美倒退的力是由于墙面发生弹性形变产生的 16．关于弹力