内容正文:
高一 ( 化学 )导学案
第三章 铁 金属材料
第一节 铁及其化合物
第1课时 铁的单质 铁的氧化物
【学习目标】
1. 了解单质铁的还原性,一定条件下能与非金属单质、酸和某些盐反应。
2. 能设计实验去认识铁与水蒸气的反应,发展科学探究水平,能用化学符号表示铁与水蒸气的反应原理。
3、结合铁的氧化物在生活中的用途,认识铁的氧化物的性质,进一步发展“性质决定用途”的学科观念。
【学习重点】铁与水蒸气的反应,铁的氧化物的颜色、状态、用途及与酸的反应。
【学习难点】铁与水蒸气的反应
【学习任务】
一、铁的单质
1.铁元素的存在及使用(阅读教材P68)
(1)存在:人类最早使用的铁,是来自太空的 。铁在自然界中既可以 形态存在,也可以以 的形态存在,其主要化合价有 价和 价,地壳中铁元素的含量仅次于 、 和 ,居第四位。丹霞地貌的岩层因含 而呈红色。
(2)使用历史:人类最早使用的铁是 ,我国在春秋初年掌握了冶铁技术,在战国中期铁制工具得到了广泛使用。
(3)现代工业炼铁的原理是用 的方法把铁从铁矿石中提炼出来,如用CO还原Fe2O3,化学方程式为 。
2.铁的物理性质(阅读教材P69第一段)
纯净的铁是光亮的 色金属,密度较大,熔点 ,有 性和 性。能导电,其导电性比铜、铝 ,能被 吸引。
3. 化学性质
思考:从物质类别角度来看,铁属于哪类物质?有哪些化学性质
______________________________________________________________________________
(1) 与非金属单质反应
①与O2反应 化学方程式:
常温:铁在潮湿的空气中易被腐蚀,生成铁锈,其主要成分为Fe2O3·xH2O。
②与Cl2反应
化学方程式: ;现象: 。
注意:铁在氯气中燃烧,只生成FeCl3,与反应物量比无关。
③与S反应
化学方程式: 。
氧化性:Cl2________ S (>或<)
(2)与酸反应
与非氧化性酸,如盐酸、稀硫酸反应的离子方程式: 。
(3)与盐溶液反应(离子方程式)
①与CuSO4溶液反应: 。
②与FeCl3溶液反应: 。
(4)铁粉与水蒸气的反应
【思考与讨论】课本P70
有人设计了右图的装置,进行还原铁粉与水蒸气反应的实验。请讨论该装置的实验原理,并根据实验现象,分析可能的生成物,写出反应的化学方程式。
①试管中湿棉花的作用是 。
②酒精灯上加的铁丝网的作用是 。
③若用火柴点燃肥皂泡,可能发生的现象是 。
④该反应体现铁单质具有 性。
化学方程式:
【思考与讨论】 你觉得这个实验存在哪些不足之处吗?
实验改进装置:
装置一 装置二
装置三
【资料卡片】课本P70:人体中的铁元素
2、 铁的氧化物
1.物理性质
名称
氧化亚铁
氧化铁
四氧化三铁
化学式
价态
俗名
颜色状态
溶解性
用途
2. 化学性质
__________ 和____________ 都是碱性氧化物,________________不是碱性氧化物。
(1)分别与酸的反应(化学方程式和离子方程式):
FeO: _____________________________ ___________________________
Fe2O3:_____________________________