内容正文:
青春
青春,是一支无悔的歌
哭过,笑过,哪怕泪眼婆娑
青春,是一枚青涩的果
爱过,恨过,哪怕飞蛾扑火
青春,是一杯浓郁的酒
醒过,醉过,哪怕难逃心魔
青春,是一条流淌的河
急过,缓过,哪怕逐流随波
青春是金色的锁链,青春是飘忽的云朵
青春是懵懂的漫游,青春是炫丽的焰火
朋友啊!
青春是最为珍贵的拥有
青春是活力四射的走秀
莫要畏惧路途坎坷,莫要枉自岁月蹉跎
迈开激越的脚步,抬起清澈的眼眸
展开嘹亮的歌喉!
1.1 悄悄变化的我
出品:五好导学
6.1 国家权力机关
核心素养目标
【走进课标】
1. 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征
2.能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展
【核心素养】
道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
【学习重难点】
重点:让学生体验青春期的心理和生理变化。
难点:让学生能正视自身存在的心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
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1.青春期身体(生理)变化的表现在哪些方面?
2.青春期的生理变化给我们带来的影响?
3.我们应如何对待青春期的生理变化?
4.青春期矛盾心理产生的原因和主要表现?
5.如何正确处理青春期矛盾心理?
自学导航 (P3-7)
探究分享
我的青春时代
假期让同学们记录自己的身高变化,有没有同学发现自己这段时间长高了?
在寒假期间,你的身体有什么变化吗?
同学们是否留意到,这几年自己的身体正在发生变化,这些变化意味着我们开始进入
_____________
青春期
一、悦纳生理变化
1、进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
思考:青春期指的是什么?它的地位是什么?
含义:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
地位:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。
0——1岁
10——20岁
青春期
乳儿期
胎儿期
婴儿期
幼儿期
儿童期
青春发育期
成年期
老年期
青春晚期
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探究分享
青春期身体变化(生理变化)的表现:
1. 身体外形的变化
2.内部器官的完善
3.性机能的成熟
身体迅速长高、长壮
运动系统和神经系统等不断成熟
生殖器官发育和成熟。
2、青春期生理变化带来那些影响?
(1)青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
①我的个子怎么没有别人高?
②我不想出门了,
脸上张了痘痘,
难看死了。
③体重又涨了,
我不能再吃饭了,我要减肥!
(2)处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
案例探究
3.我们要如何对待青春期的生理变化?
根据视频,说说青春期时,周深的烦恼来自于什么?
结合图片说说影响身体发育的原因有哪些?
生理差异
①我们要______身体的变化,_________青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的________。
③_______同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
正视
欣然接受
尊重
不嘲弄
④在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要____________________,体现青春的_________。
提高品德和文化修养
内在美
生理
发育迅速
心理
发展滞后
矛盾
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富(心理变化的表现)……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
青春期矛盾心理产生的原因:
二:直面矛盾心理
案例探究
由于嗓音的独特,初中时期周深备受同学们的嘲讽,喜欢唱歌的他不敢当着同学们的面唱歌。周深为此烦透了自己的声音,为了变得像个“正常男生”,他开始下意识地压低嗓门,用“假声”和大家交流。这种因为自我压抑产生的痛苦和委屈,就这么深深烙印在了周深的青春里。
阅读材料,探究青春期时,周深的矛盾心理表现?
有一次周深看电视看到了苏打绿的《小情歌》,其中吴青峰柔美的声线,给他留下了深刻印象。“原来也是有男歌手有我这样的音色的嘛!”周深的内心又找回了一点自信。于是他买了麦克风,放学后偷偷躲在房间里唱歌,高中时他积极参加校园歌手大赛,获得了冠军,这个荣誉让他获得了对自己肯定。后来他自娱自乐地学歌、录歌,给自己取名“卡布叻”,成为一名网络歌手,活跃在翻唱的小圈子里。
闭锁与开放
他是如何调节矛盾心理的?
勇敢与怯懦
①参加集体活动
②培养兴趣爱好转移注意
资料来源:https://baiji