2.1因数和倍数（同步练习）五年级下册数学人教版

2.1因数和倍数 同步练习 一、选择题 1．884的因数共有（    ）个。 A．3 B．6 C．12 D．15 2．已知a÷b＝5（a、b均为自然数），下面说法一定正确的是（    ）。 A．a与b的最小公倍数是a B．a是b的因数 C．a与b的最大公因数是5 D．b是5的倍数 3．5和7都是35的（　　） A．奇数 B．偶数 C．因数 D．倍数 4．把一张长24厘米，宽16厘米的长方形卡纸正好剪成若干个小正方形，剪成的正方形的边长不可能是（    ）厘米。 A．8 B．6 C．4 D．2 5．一个数既是42的因数，又是2、3、7的倍数，这个数是（   ）． A．21   B．42 C．7     D．14 6．在36、24、18、28、42、57中是72的因数有（       ）个． A．4 B．6 C．1 D．3 7．已知a是37的因数，那么（    ）。 A．a只能是1 B．a只能是3 C．a只能是37 D．a是1或37 8．一个数的最小倍数是36，它的因数共有（    ）个。 A．36 B．9 C．8 D．1 二、填空题 9．既是24的因数，又是3的倍数的数有( )。 10．在48、24、20、16、8、5、4、1中，24的因数有　 　个，4的倍数有　 　个． 11．用9、0、4这三个数字，各组成一个符合下列要求的三位数，奇数( )，偶数( )，最大的2的倍数( )，最小的5的倍数( )，既是2的倍数又是5的倍数( )。 12．把18个苹果平均分成若干份，每份大于1，小于18．一共有　 　种不同分法． 13．( )既不是质数也不是合数，( )是偶数但不是合数。 三、判断题 14．一个数是10的倍数，它一定是2和5的倍数。( ) 15．不是零的自然数都有两个因数。( ) 16．91是13和7的倍数。( ) 17．12有5个不同的因数。( ) 四、解答题 18．一圈小朋友玩报数拍手游戏，从1开始报起，凡是报到6的倍数的小朋友，要拍一次手；报到带6的数（比如26，65）的小朋友，要拍两次手；报到既是6的倍数又带6的数的小朋友，要拍3次手。那么他们报到100时，共拍了几次手？ 19．1路公交车每隔6分钟发一次车，2路公交车每隔4分钟发一次车，上午8点两路公交车在起点站同时发车，至少过多少分钟两种公交车才会第二次同时发车？上午9点这两辆公交车会同时发车吗？ 20．把76个桔子装入一些袋子中，每个袋子中都装入同样多的桔子，每袋至少装2个，且袋子数大于1，可以有几种装法？ 21．五年级一班有48名同学排队做操，要求每行的人数相同，有几种不同的排法？ 22．体育课上，老师在筐里放了30个乒乓球，让小东去拿．不许一次拿完，也不许一个一个地拿，要每次拿的个数相同，拿到最后正好一个不剩．小东共有几种拿法？每种拿法各拿几次？ 学科网（北京）股份有限公司 $