第三单元 走向未来的少年 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元《走向未来的少年》测试题 一、单选题 1．我们有幸处在这个新时代，更要有责于这个新时代、奉献于这个新时代。新时代为我们的成长提供了良好的社会条件有（   ） ①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐 ②实现了祖国的完全统一 ③人民生活水平不断提高 ④威胁世界和平的种种因素已经不存在 A．②④ B．②③ C．①③ D．①② 2．2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他指出，共青团要增强引领力、组织力、服务力，团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。以下说法正确的有（    ） ①中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军 ②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ③青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 ④我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 3．“中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共和国成立前，面临中学毕业、人生选择时，以国家需要为己任，把青春年华奉献给国防事业。站在初中毕业的交汇点上，我们在选择时应（    ） ①完全听从父母的安排  ②弄清自己的真实需求    ③与朋友选择保持一致   ④理性分析主客观条件 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．开放的中国日益融入当今的世界。在走向世界的过程中，我们中学生应该（   ） ①具有国家观念，树立全球意识 ②要学会正确对待民族文化和外来文化 ③要关心国际形势，关注世界大事 ④要培养平等和强权意识 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。立志成为时代有为青年的我们需要（　　） ①努力学习科学文化知识，只为考试取得高分 ②坚定理想信念，志存高远，脚踏实地 ③传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 ④踔厉奋发，积极进取，在成就一番大事业中实现人生价值 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 6．武汉市中职学生的出彩表现引人注目。他们有的在国际比赛中表现优异，有的获得国家级技能大奖，更多的人在脚踏实地中成为社会有用人才。他们的成才故事表明（    ） A．青少年不能根据个人兴趣做职业规划 B．青少年可以选择多样化的成才之路 C．成为高技能人才是青少年的最佳选择 D．培养创新人才的唯一途径是中职教育 7．新时代的中国青年，生逢其时重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。这启示我们（   ） A．拥有广阔舞台就能实现远大理想 B．有了机遇就能实现人生梦想 C．青年的历史使命是编织梦想 D．要成为担当民族复兴大任的时代新人 8．设计的服装，新颖时尚；手中的焊枪，焊花飞溅；娴熟的护理，规范专业……这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后，就业前景光明。这启示我们（   ） ①职业没有贵与贱，都是光荣劳动者     ②成才道路有多条，苦练本领很重要 ③各种人才都是宝，社会发展少不了     ④职业选择有多种，生涯规划父母定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 9．即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境，有的同学继续在校学习，有的同学则走上职业岗位。站在人生第一个十字路口，我们在选择时应（   ） A．完全听从父母的建议与安排 B．与好朋友的选择保持一致 C．顺其自然，行行都能出状元 D．考虑自身条件及社会对职业的需求 10．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”为此，我们青少年要（   ） ①立志报效祖国，勇担时代重任②坚持名利至上，成为卓越人才 ③立即放下学业，投身社会实践④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．人类社会的历史变迁、祖国的百年沧桑、现实世界的激烈斗争，时刻警示我们要树立（   ） A．开放意识 B．忧患意识 C．民主意识 D．平等意识 12．个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，百年接力，强国有我。以下格言，能体现这一主题的是（     ） ①天下兴亡，匹夫有责                    ②汇细流以成江河 ③人生在勤，勤则不匮                    ④位卑未敢忘忧国 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 13．置身时代发展的洪流，面对百年未有之大变局，青少年学生应该（   ） ①努力学习知识，不断提升自我②深入社会生活，感受时代变迁 ③增强创新意识，多搞发明创造④感悟时