5.2 在品味情感中成长 课件 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

做一个怎样的子女 思考： 王帆的哪些行为或语言打动了你？ 在你的生活中，和父母有哪些温馨的故事，说出来与同学分享 在品味情感中成长 第五课 品出情感的韵味 自学思考题 1、美好的情感有什么作用? 2、怎样获得美好情感？ 3、负面情感体验对我们成长有何意义？ 4.如何传递情感正能量？ 体味美好情感 美好的情感体验 亲 情 美好的情感体验 友情 美好的情感体验 爱 情 美好的情感体验 美 景 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 这些美好情感有什么作用？ 美好情感是如何产生的？ 情境一：东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情境二：七年级（四）班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 情境三：《奔跑吧》第7季即将开播。这场大型户外竞技真人秀节目自开播三年以来，深受观众喜爱，常驻嘉宾邓超、李晨、祖蓝等建立了深厚友谊。 与人交往 阅读 参加有意义的活动 上述情境是通过那种方式获得美好情感的？ 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 获得美好的情感方法、途径？（如何获得美好情感？） 创造正面的情感体验的方法与技能 走进大自然 走进博物馆 欣赏文艺作品 完成自己喜欢的活动 帮助他人 请回答以下问题： ①你害怕考试吗？ ②你喜欢写作业吗？ ③你觉得你能改变这种事实吗？ 改变心态+有所行动 作业太多怎么办 明天又要考试了 （1）漫画中的人物会产生什么样的情感？ 羞耻感、焦虑感、挫败感等负面情感 违法纪律被老师批评 ①体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 ②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长！ （2）这些负面感受会带给我们怎样的影响？ 会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。 （3）这些负面感受对我们的成长有什么意义？P48-49 传递情感 正能量 “正能量”: 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 我希望躺在向日葵上，即使沮丧， 仍然朝向阳光。 常怀美好的愿望去看待和认识 看完视频，你有什么感受？ (1)在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境 的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 (2)我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 (3)在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 如何（怎样）传递情感正能量？P49-50 （传递正能量的意义） 1 2 3 4 没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。 适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。 关注对方的态度和反应。 确认对方是否接受自己的关心。如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达。 学会关心 认识负面感受 认识美好情感 传递美好情感 创造美好体验 主动影响环境 体味美好情感 传递情感正能量 在品味情感中成长 作用 获得方式 对成长也有意义 转变为成长动力 课堂小结 随堂练习 1．一位哲学家说过：“不要做被别人操纵情感的人，更不要做操纵别人情感的人。”这表明(　　) ①情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的　②我们的情感是不能被强迫的　③我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢　④我们也不能强迫他人给予我们美好的情感 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 2、下列的事物、景观、人能给我们带来美好的情感体验的是的是（ ） ①神舟十五号飞天成功②感动中国的张老师③奥运会中夺冠的中国女排 ④汶川地震中不顾学生而常逃跑的范老师 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ A 3、对传递情感正能量的认识不正确的是（ ） A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣 C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量 D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受， 使我们的生命更有力量 B 4、“请让我来关心你，就像关心我自己；请让