内容正文:
南海区·三水区2022~2023学年第一学期中小学期末考试
六年级语文试题
(说明:1.考试时间为100分钟。全卷满分为110分。)
二
题号
三
附加题
总分
(一)
(二)
(三)
得分
一、基础·积累(40分)
1.读拼音,写词语。(5分)
youyǎ
tui ran
pao xiào
kang kǎi
cheng bi
)
)(
)、(
)(
)
2.
辨析组词。(5分)
崖(
)燥(:)蓬(
)缚(
)
pù(
)
涯()躁(
)篷(
)傅(
bao
3.先将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填空。(5分,3+2)
()身()骨(
)神(”)注
天()之()
(
)乎(3)以(
)云(“.)水
技(”)一()
他是我国著名书法家,为人十分谦虚。当记者采访他为何对书法有这么高的造诣时,他
说:“并不是我
而是我每一次练习都能
4.按要求改写句子。(8分,2+2+2+2)
(1)他是真正与山川共存、与日月同辉了。(改反问句)
(2)拉车的感激地说:“两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”(改成第三人称转述)
(3)我们在391高地的山坳里,找到了一条比较隐藏的山沟潜伏起来。(修改病句)
(4)下课时,教师里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好
不热闹。(仿照例句,写一写表示“兴奋”的情景。)
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5.判断下列各题,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)结,是解不完的:人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?这句话表
现了作者对人生的一种豁达乐观的态度。
(
(2)写作时可以围绕中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写,要将重要部分写详
细、具体。
(
(3)人们常说的“颜筋柳骨”中的“柳”指的是唐代的著名书法家柳公权,他的《玄秘塔碑》
是行书名作。
(④)“科班出身”是与戏曲有关的词语,比喻具有受过正规教育或训练的资历。,(,)
6.根据学习积累和课文内容填空。(10分,.2+2+2+2+2)
(1)实践才能出真知,正如鲁迅所说的“
也便成了路。”
(2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用
不用
的中
国画那样,到处
轻轻
(《草原》)
(3)边防战士日夜守卫边疆,就是要誓死保卫祖国领土不受侵犯,就如李纲所说:
当以死守,
(4)《七律·长征》中运用比喻的修辞手法表现红军顽强意迈和不畏艰难的诗句是:
。”
(5)《书湖阴先生壁》中诗句“
”,句
式整齐,用了对仗的修辞手法。我还能想到《宿建德江》中也有类似的诗
句:
7.语文实践。(3分)
寒假快到了,妈妈认为,要给我多报几个兴趣班,钢琴、绘画、篮球、编程…培养我
的多项才能,全面发展;爸爸认为,才能多不如才能突出,只选择一项就好了:
请你分别从爸爸和妈妈的角度出发,阐述对这个问题的看法。
妈妈:
爸爸:
二、阅读·感悟。(30分)
(一)文言文阅读。(7分,1+1+1+2+2)
伯牙鼓琴,锺子期听之。
,锺子期曰:“善哉平鼓琴,巍巍乎若太
山。”
锺子期又日:“善哉平鼓琴,汤汤平若流水。”锺子期死,伯牙破
琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
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1.从《伯牙鼓琴》这个故事,我想到了
这个成语。
2.写出下列字词的意思。
(1)普哉:
(2)若:
3.根据课文内容,在横线上填空。
味位水,分江
4.“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”这句话的意思是:
5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”有人说,伯牙以此法纪念子
期没必要。对此,你怎么看?说说你的想法。
答:
(二)实用类文本阅读。(6分,2+2+2)
读下面材料,回答后面的问题。
【材料一】在数字图书馆时代,图书馆的功能已经不能仅仅停留在查找信息的层面,结合数
字化环境下人机交互的特点,以知识单元、学科单元或是行业模式进行知识整合、学科知识
重组与知识库构建的途径,从而推动知识转化与知识创新,实现跨库无缝链接与智能检索,
建立读者需要的“知识型数字图书馆”。
随着互联网的普及,公众获得知识的途径更加多元化。根据数据统计,中国公共图书馆
在2020年时,图书借阅量与往年相比人次下降34.4%,借阅册次同比下隆了31.4%。而图书
馆计算机台数同比增长02,电子阅览室终端数同比下隆1,4%。(数据来源:智研观点)
【材料二】中国在数千年的历史文化传承中,积累了卷铁浩繁、内容丰富的古籍。这些古籍
是中华民族文化遗产的重要瑰宝。然而,随着时间流逝,古籍原始载体都会因受到不同程度
的侵蚀而逐渐老化、破损,这对古籍的长期保护与古文化知识的研究利用造成严峻的挑战。
近几年,《只此青绿》《唐宫夜宴》《忆江南》等同类文化艺术作品频频搬上荧幕,一经面
世就爆火“出图”,圈粉无数,引领了新国潮、嶽起了新国风