5.2混合运算（课件）人教版二年级下册数学

5 混合运算 人教版数学二年级下册 第2课时 没有括号的两级混合运算 1 探究新知 下面一共有多少盒酸奶？想一想怎样列式计算？ 已知信息： 每组有4盒酸奶，一共有3组酸奶还多3盒。 我先算每组4盒的有多少盒，再算一共有多少盒。 4×3=12 12+3=15 还可以像下面这样列式计算。 3+4×3=19 4×3+3 =12+3 =15 算式1 算式2 算式3 3+4×3 4×3+3 =7+12 =19 =12+7 =19 观察这两个算式，你发现了什么？ 在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 巩固运用 1.想一想每道题先算什么，再计算。 5×6+13 45-4×7 19-48÷6 45÷9+14 8÷4×2 64-40÷8 =30+13 =43 =45-28 =17 =19-8 =11 =5+14 =19 =2×2 =4 =64-5 =59 8×4−5=27(张) 答：还剩27张。 2.小明买了4套明信片，每套8张。他把其中的 5张送给了好朋友，还剩多少张？ 说一说先求什么，再求什么，然后再解答。 先求一共有多少张明信片,再求剩下多少张。 3.一家四口去高铁站，乘地铁比乘出租车节省 多少钱？ 50-3×5 = 50-15 = 35（元） 答：乘地铁比乘出 租车节省35元。 4. 李老师本来准备买4个皮球，你认为他怎样买更划算？ 买5个皮球： 买4个皮球：4×5 = 20（元） 5×（5-1） = 5×4 = 20（元） 答：买5个皮球更划算。 4 9 6=6 81 9 3=75 25 5 4=5 49 7 3=10 70 18 9=68 4 6 7=46 × + − + × ÷ − × ÷ − ÷ + 5.在 里填上“+”“−”“×”或“÷”。 （60－15）÷5 = 45÷5 = 9（米） 6.赵叔叔家要挖总长60米的水沟，已经挖了15米。 剩下的用5天挖完，平均每天要挖多少米？ 答：平均每天要挖9米。 $