内容正文:
分式的混合运算
复习回顾
1、分式的加减法则:
2、分式的乘除
3、分式的乘方
(1)
例1、
例2.计算:
(1)
解:(1)原式=
(2)原式=
(3)
把 和 看成整体,题目的实
质是平方差公式的应用。
解:原式
巧用公式
解:设 ,则原式=
(x2 –y2)÷(x-y)
=(x+y)
例3、先化简,再求值:
,其中x=-2+
解:原式=
当x=-2+ 时,
课堂练习
1.
2.
参考答案:
1. 2. 3.
思维拓展
例3、甲、乙两人两次同时在同一商店买粮食。第一次单价为x元/千克,第二次单价为y元/千克(x≠y)。甲每次买100千克,乙每次买100元的商品,设甲两次购买粮食的平均单价为Q1 元,乙两次购买粮食的平均单价为Q2 元,试用x、y 表示Q1、 Q2 ,并比较 Q1、 Q2 的大小。
解:由题意知:
例4、已知: ,求 的值。
解:
数学作业:
1、计算:
2、化简求值:
﹣
,其中x=2+
练习:
1.已知:
本节课你有什么收获
计算:
备选练习:
四、拓展思维:
你能很快计算出
的值吗?
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