3.《鸿门宴》课件111张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

第一课时 垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！ 注：兵困垓下时作。 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。……于是项王乃悲愤慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 大风歌 刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方。 注：统一天下转道故乡沛县时作。 高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑，自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。 学习目标： 1、正确、流利地朗读课文，把握故事情节。 2、了解有关《史记》的文学知识及历史背景； 3、掌握第一段重点字词意思及特殊句式； 文题解读 鸿门宴 这是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。 “鸿门”，地名，在新丰（今陕西临潼东）。 “鸿门宴”是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民起义的胜利果实而展开的一场惊心动魄的斗争。后来成为“暗藏杀机、阴谋加害客人的宴会”的代名词。 走进作者 司马迁(约前145～约前90)，字子长，夏阳(现在陕西省韩城南)人。西汉著名史学家、文学家、思想家。 其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职)。 迁生于龙门，年十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。 初任郎中。元封三年(前108)继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。太初元年(前104)，与唐都、落下闳等进行历法改革，共订太初历。 在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，在公元前91年前后完成《史记》。 《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了从传说中的黄帝到汉武帝时长达3000多年的历史（哲学、政治、经济、军事等）。 全书130篇，包括书8篇、表10篇、本纪12篇、世家30篇、列传70篇，共526500字。 本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。 鲁迅更评其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”。 这是《汉书》中《司马迁列传》对司马迁的评价，称赞他有良史之才 。 “善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录 。” 善叙事理——擅长讲述事情的道理 辩而不华——不用华丽的词藻说明 质而不俚——质朴而不粗俗 其事核——所记载事情经过核实 不虚美——不凭空加以赞美 不隐恶——不掩饰其过错 故谓之实录——因此称它为符合实际的记载 历史背景 “鸿门宴”的故事发生在公元前206年（即陈涉起义后的第四年），地点在今陕西临潼新丰镇附近的“项王营”，当时叫“鸿门”。 秦二世元年，陈涉在大泽乡起兵反秦，被秦灭亡的六国后裔，纷纷叛秦自立。陈涉起义失败后，项梁（项羽的叔叔）等拥立楚怀王之孙熊心，仍号楚怀王，项梁叔侄、刘邦同为怀王的主力军。 公元前207年，项羽在钜鹿（今河北巨鹿）之战中大破秦军主力，并在新安（今属河南）坑杀了秦朝降军二十万。项羽继续进军，行至函谷关发现已有人守卫，又听说刘邦已经率先进入咸阳，大怒，派英布（黥布）等攻破函谷关。项羽于是也进入了函谷关，兵至戏西（今陕西西安临潼区东北戏水西岸）。这就是鸿门宴发生的大背景。 听录音 解决字音 阵营 刘营 项营 曹无伤 主帅 谋士 武士 内奸 刘邦 项羽 张良 范增 樊哙 项庄 项伯 主要人物关系 划分文章结构： 开端（第1段） 发展（第2段） 高潮（第3—4段）： 结局（第5—7段）： 交代鸿门宴的由来。 描述宴上斗争。 叙述宴后余事。 思：解释文中加线字词及句式。 在自学中发现问题 1、 沛公 军 霸上，未得与项羽相见。【沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰】：“【沛公欲 王 关中】，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日 飨 士卒，【为 击破沛公军】！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。 范增 说 项羽曰：“沛公居 山东 时，【贪于财货】，好 美姬。今入关，财物 无所 取，妇女无所 幸，此其志不在 小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，【此天子气也】。急击勿 失！” 展：口头或书面展示，注意用语和书写的规