内容正文:
2022-2023学年人教版八年级数学下册《第16章二次根式》单元达标测试题(附答案)
一.选择题(共7小题,满分35分)
1.若是整数,则a的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简+﹣的结果是( )
A.0 B.﹣2 C.﹣2a D.2b
4.已知a=,b=,则a2+b2﹣3ab的值为( )
A.5 B.65 C.95 D.135
5.最简二次根式与的被开方数相同,则m的值为( )
A.m=1 B.m=﹣1 C.m=﹣ D.m=
6.计算()2的结果是( )
A.5﹣2a B.﹣1 C.﹣1﹣2a D.1
7.计算÷3×的结果正确的是( )
A.1 B. C.5 D.9
二.填空题(共7小题,满分35分)
8.若代数式有意义,则x的取值范围是 .
9.当a<0时,化简的结果是 .
10.若y=+6,则(y﹣x)2023= .
11.计算:(3+5)(﹣3+5)﹣(+)÷= .
12.若5,12,m为三角形的三边长,则化简+m的结果为 .
13.如图:化简= .
14.已知m=2+,n=2﹣,则的值为 .
三.解答题(共6小题,满分50分)
15.计算:()﹣2+(π﹣2022)0﹣+|2﹣|.
(2)÷﹣×+.
16.计算:(1+)(﹣)+(2﹣1)2.
17.计算:
(1)2÷3×(﹣)(其中a>0,b>0);
(2)2+3﹣﹣.
18.先化简,再求值:x+y2﹣(x2﹣5x),其中.
19.请阅读下列材料:
问题:已知x=+2,求代数式x2﹣4x﹣7的值.小敏的做法是:根据x=+2得(x﹣2)2=5,∴x2﹣4x+4=5,得:
x2﹣4x=1.把x2﹣4x作为整体代入:得x2﹣4x﹣7=1﹣7=﹣6.即:把已知条件适当变形,再整体代入解决问题.请你用上述方法解决下面问题:
(1)已知x=﹣2,求代数式x2+4x﹣10的值;
(2)已知x=,求代数式x3+x2+1的值.
20.阅读材料:我们已经知道,形如的无理数的化简要借助平方差公式:
例如:.下面我们来看看完全平方公式在无理数化简中的作用.
问题提出:该如何化简?
建立模型:形如的化简,只要我们找到两个数a,b,使a+b=m,ab=n,这样=m,,
那么便有:(a>b),
问题解决:化简:,
解:首先把化为,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12,即=7,
∴.
模型应用1:利用上述解决问题的方法化简下列各式:
(1);
(2);
模型应用2:
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4﹣,AC=,那么BC边的长为多少?(结果化成最简).
参考答案
一.选择题(共7小题,满分35分)
1.解:∵=2,是整数,
∴3a是一个完全平方数.
∴a的最小值是3.
故选:A.
2.解:A、=4,故本选项错误;
B、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;
C、中含有分母,故本选项错误;
D、==3,故本选项错误;
故选:B.
3.解:由题意得:a<﹣1,b>1,
∴a+1<0,b﹣1>0,a﹣b<0,
∴原式=|a+1|+|b﹣1|﹣|a﹣b|
=﹣(a+1)+b﹣1﹣(b﹣a)
=﹣a﹣1+b﹣1﹣b+a
=﹣2.
故选:B.
4.解:∵a=,b=,
∴a﹣b=﹣4,ab=1,
∴原式=(a﹣b)2﹣ab
=96﹣1
=95.
故选:C.
5.解:∵最简二次根式与的被开方数相同,
∴m=2m﹣1,
∴m=1.
故选:A.
6.解:∵有意义,
∴2﹣a≥0,
解得:a≤2,
则a﹣3<0,
原式=2﹣a+3﹣a
=5﹣2a.
故选:A.
7.解:原式=
=
=
=
=1.
故选:A.
二.填空题(共7小题,满分35分)
8.解:由题意得:2﹣3x≥0且2x+1≠0,
解得:x≤且x≠﹣,
故答案为:x≤且x≠﹣.
9.解:∵==a|4a|∵a<0,∴=a|4a|=﹣4a2,
故答案为:﹣4a2.
10.解:由题意得,10x﹣50≥0,5﹣x≥0,
∴x=5,
∴y=6,
∴(y﹣x)2023=(6﹣5)2023=1.
故答案为:1.
11.解:(3+5)(﹣3+5)﹣(+)÷
=(5)2﹣(3)2﹣(4+)÷3
=75﹣45﹣÷3
=30﹣
=28,
故答案为:28.
12.解:∵5,12,m为三角形的三边长,
∴12﹣5<m<12+5,
即7<m<17,
∴5﹣m<0,
∴+m
=m﹣5+m
=2m﹣5.
故答案为:2m﹣5.
13.解:根据数轴上点的位置得:a<b<0<c,
∴a﹣b<0,c﹣a>0,b﹣c<0,
则原式=b﹣a﹣|c﹣a|+|b﹣c|
=b﹣a