内容正文:
第十课 法律伴我们成长
法律为我们护航
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为什么未成年人需要特殊保护?
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给予未成年人特殊保护的专门性法律?
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关于未成年人的六大特殊保护的区分?
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第一部分
我们需要特殊保护
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未满十八周岁的公民。( P96)
什么是未成年人?
青少年是祖国的未来,全社会都应该关心未成年人的健康成长,这是否意味着未成年人就不会受到伤害呢?
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案例资料
未成年人容易受到的伤害
家庭暴力
校园暴力
防溺水安全
网络安全
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我们需要特殊保护
必要性:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。(P96)
★未成年人需要特殊保护的原因
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我们终将要独自长大,并走向社会,成为社会的中流砥柱。就像毛主席说的,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。而儿童时期是人一生最重要的时期,良好的心理发展,是一个人终生心理健康的基础。许多优秀的心理品质,如坚强的意志、良好的自主性、自信心、人际关系、社会适应能力等等,也是以小时候的心理健康发展为基础的。
腾讯CEO马化腾
科学家钱学森
特殊的关爱
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形成世界共识
萌芽
初始
发展
推广
知识拓展
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开始关注儿童权利
首次提出概念;诞生第一份《儿童权利宣言》
联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》
必要性:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。(P96)
重要性:②未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(P97)
★特殊保护未成年人的原因
法律在保护未成年人健康成长中发挥重要作用
我们需要特殊保护
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第二部分
感受法的关爱
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保护未成年人的相关法律
专门的法律
是不是保护未成年人的法律,未成年人就可以免受侵害了呢?
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家庭保护、学校保护、社会保护、
网络保护、政府保护、司法保护
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★保护未成年人的六道防线
主体 主要内容 保护对象
家庭保护
(基础) 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 未成年
子女
学校保护
(重要作用) 学校、幼儿园和其他教育机构 即学校主要职责:教育、尊重、保护未成年人。 未成年
学生
政府保护
(主体责任) 各级人民政府及其有关部门 各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。 未成年
群体
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★保护未成年人的六道防线
主体 主要内容 保护对象
社会保护
(必不可少) 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 社会保护旨在为未成年人创造健康成长的社会环境。 未成年
群体
网络保护
(专门保护) 国家、社会、学校和家庭 网络素养宣传教育、防沉迷、网络教学、网络游戏、网络直播等 未成年
网民
司法保护
(重要保障) 国家司法机关(公、检、法以及司法行政部门) ①办理涉及未成年人的法律案件实行特殊制度。
②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 ①涉罪未成年人(少年犯)
②涉及未成年人的案件中的未成年人
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法律给我们特殊的保护,我们未成年人该怎么做? (P100)
我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;
同时也要尊重和维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。
未成年在行动
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第三部分
课堂小结
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法律为我们护航
特殊保护的原因
相关法律
共同的责任
对未成年人的要求
未成年人容易受到伤害的原因
保护未成年人的重要性
专门法律
家庭、学校、司法、社会、政府、网络
正确行使权利
依法履行义务
课堂小结
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