Unit4 Section Ⅳ Writing 单元达标检测(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第四册【精讲精练】牛津译林版

2023-05-15
| 5页
| 103人阅读
| 0人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

Section Ⅳ Writing 写一篇号召多读书的倡议书 本单元写作要求为写一篇号召多读书的倡议书。倡议书是公开提倡某种做法,倡导某项活动,鼓动他人响应的一种应用文。倡议书分为个人倡议书和集体倡议书两种。倡议书的正文内容一般有三部分: 1.开头。简明扼要地写出倡议的目的、意义和有关背景,让人们懂得“为什么”要去做所倡议的活动。 2.主体。写倡议的主要内容和具体措施,最好分条列出,让响应者清楚要做什么和怎么去做。 3.结尾。写倡议者的决心和希望。要写得热情洋溢,富于鼓舞性,最好能提出一个能概括全文主旨的响亮、有力的口号,让响应者既容易记住倡议的主要内容,又受到鼓舞。 一、写作常用词汇 1.call on sb to do sth 号召某人做某事 2.take action 采取行动 3.be supposed to do sth 理应做某事 4.donate money 捐钱 5.appeal to sb to do sth 呼吁某人做某事 二、写作常用句式 1.In recent years,with the popularity of...,students pay more and more attention to... 近年来,随着……的流行,学生们越来越关注…… 2.No one can deny the fact that...is getting more and more serious. 没人能否认……这个事实正变得越来越严重。 3.In order to ease the present serious situation,we should... 为了缓解当前的紧张形势,我们应该…… 4....develops rapidly,but problems can't be overlooked. ……发展迅速,但问题不能忽视。 5.To solve the problem,we should do as follows. 为了解决这个问题,我们应该做如下几点。 6.It's high time that we took measures to change the situation. 是时候我们采取措施去改变情况了。 7.Please keep in mind that a small action can make a huge difference. 请记住,小的行为会产生大的影响。 假定你是李华,注意到你校学生很少进行英语文学阅读。请给全校同学用英语写一封倡议书,倡导大家多阅读英语文学作品。内容包括: 1.介绍现状; 2.你对英语文学阅读的看法; 3.发出倡议。 注意:1.词数80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Ⅰ.审题谋篇很关键 审题 审人称:第三人称为主,第一人称为辅 审时态:一般现在时为主 谋篇 Step 1:确定写作主题; Step 2:确定写作要点; Step 3:确定常用的表达方式; Step 4:确定前后逻辑的衔接; Step 5:注意细节,如拼写、标点符号或句式结构等。 语言 语言自然流畅,有鼓动性,节奏干脆,用词准确,感情真挚饱满 Ⅱ.核心词汇想周全 1. rarely   很少,罕有 2. literature  文学 3. appreciate   欣赏 4. have a taste of  品尝,领略 5. communicate with sb  和某人交流 6. appeal to sb  呼吁某人 Ⅲ.由词扩句雏形现 1.目前,我们学校的大多数学生很少阅读英语文学。  Currently,most students in our school rarely read English literature. 2.这是因为他们认为它太难了。这也是因为他们认为这是没有必要的。 It's because they consider it too difficult.It's also because they don't think it necessary. 3.它为我们提供了一个欣赏英语之美、领略另一种不同文化的机会。 It offers us an opportunity to appreciate the beauty of English and have a taste o

资源预览图

Unit4 Section Ⅳ Writing 单元达标检测(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第四册【精讲精练】牛津译林版
1
Unit4 Section Ⅳ Writing 单元达标检测(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第四册【精讲精练】牛津译林版
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。