2.7 辽、西夏与北宋的并立 课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

自秦朝以来，有哪些少数民族在我国北方建立过统一政权？ 你能列举几个例子吗？ 氐族建立前秦 （351年——394年） 鲜卑族建立北魏 （386年—534年） 鲜卑族建立北周 （557年—581年） 导入新课 部编版七年级下册 第二单元 第 七 课 辽、西夏与北宋的对立 板式2 2 本课课标要求： 了解辽、宋、西夏的并立。 辽、西夏与北宋政权的建立 壹 ——契丹族、党项族与汉族 我们进入第一个篇章的学习：辽、西夏与北宋的建立 契丹帐 宋·苏颂 行营到处即为家 一卓穹庐数乘车 千里山川无土著 四时畋猎是生涯 辽墓壁画·契丹人引马图 半农耕半游牧生活、逐水草而居 “辽国尽有大漠，浸包长城之境， ……随水草就畋渔，岁以为常” ——《辽史》 契丹族生活方式 5 辽政权的建立 辽太祖耶律阿保机 政权 建立时间 建立者 建立民族 都城 辽 政权 建立时间 建立者 所属民族 都城 辽 10世纪前期 耶律阿保机 契丹族 上京临潢府（今内蒙古境内） 6 辽政权的发展 “本族之制治契丹， 以汉制待汉人”。 因俗而治。 想一想：辽采取因俗而治用意何在，又取得怎样的成效？ 政治、经济发展，国力不断增强 契 丹 文 字 契 丹 货 币 7 西夏政权的建立 李元昊 政权 建立时间 建立者 建立民族 都城 西夏 政权 建立时间 建立者 所属民族 都城 西夏 11世纪 前期 元昊 党项族 兴庆府 （今宁夏银川） 8 西夏政权的发展 西夏官制 西夏货币 (西夏）其官分文武班， 曰中书，曰枢密，曰三司， 曰御史台 ......曰蕃学，曰汉学。 ——《宋史》 观察西夏货币，分析西夏官制。 结合材料思考，西夏统治者如何对待中原文化？ 西夏仿效唐宋制度，订立官制，发展农牧经济…… 充分汲取中原文化的优秀成果 9 政权 建立时间 建立者 所属民族 都城 辽 10世纪前期 耶律阿保机 契丹族 上京临潢府 （今内蒙古境内） 北宋 960年 （十世纪中期） 赵匡胤 （宋太祖） 汉族 东京 （今河南开封） 西夏 11世纪前期 元昊 党项族 兴庆府 （今宁夏银川） 知识点归纳，请同学们将表格书写在课本34页下方空白处 辽、西夏与北宋政权的和战 贰 ——打打谈谈，以战促和 燕云十六州内山脉险峻，长城蜿蜒，构筑了中原北部最重要的天然屏障， 把长城p上去 ①辽太宗时：占领 ，辽与中原冲突加剧。 ②宋太祖晚期：北宋与辽保 持 关系，互通使节。 ③宋太宗即位后：数次 ， 结果均 。只好采取采取 政策。 ④ 时：辽军大举攻宋 了解辽宋战争的起因，归纳辽与北宋和战的相关史实； 辽太宗耶律德光 友好 攻辽 失败 防御 燕云十六州 宋真宗 辽宋和战 12 结合材料思考，为何当时北宋经济发达、文教昌盛，却无法收复失地，实现国家的完全统一？ “本朝鉴五代藩镇之弊， 遂尽夺藩镇之权。…… 兵也收了，财也收了， 一切收了，州郡遂日就困弱 “ ——朱熹《朱子语类》 设问：在故事继续往下讲之前，老师想请同学们先思考一个问题：为何当时北宋经济发达、文教昌盛，却无法收复失地，实现国家的完全统一呢？ 讲解：上节课我们学到，宋太祖从钱、权、兵三个方面入手，想尽办法削弱地方藩镇的势力，的确解决了地方威胁皇权的问题，但其将不专兵、重文轻武等政策，也使得州郡军队战斗力减弱，不仅无法收复燕云十六州，就连接下来的辽军攻宋也难以抵御。 中央集权，地方积贫积弱。重文轻武，军队战斗力减弱 观察地图中澶州的位置，分析澶州之战有何重要的战略意义？哪一方最终获胜？ 视频展示，宋真宗时，辽军攻宋，澶州的重要性， 宋军打退辽军 。 寇莱公寇准 力劝皇帝亲征 宋真宗赵恒 勉强来到澶州 澶州之战，北宋获胜 澶渊之战 14 以战促和 内容： 宋辽结为兄弟之国， 辽军撤回 宋朝给辽岁币， 开设榷场，互市贸易 根据材料，概括澶渊之盟的主要内容？ 1、宋辽为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，后世仍以齿论。 2、宋辽以白沟河为界（辽放弃遂城及涿、瀛、莫三州），双方撤兵……. 3、宋每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹，至雄州交割。 4、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 澶渊之盟内容 实质：签订澶渊之盟是辽宋双方实力均衡的表现 为何北宋此役获胜，