内容正文:
2022—2023 学年度第二学期八年级开学考
语文试题
一、积累(31 分)
1. 下列 的字音、字形完全正确的一项是( ) 3分)
A. 镌刻(juān) 禁锢(gù) 摆地摊 殚精竭虑(dān)
B. 翘首(qiào) 锃亮(zèng) 煞风景(shá) 眼花缭乱
C. 道劲(jìn) 盎然(àng) 顶梁柱 潜滋暗长(qiàn)
D. 悄然(qiāo) 锁屑 绊脚石 因地治宜
2. 下列 的词语使用正确的一项是( )(3 分)
A. 你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。
B. 他的年龄还是太小了,面对社会中的各种关系,显得有些不省人事。
C. 三年时光匆匆而过,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。
D. 一根竹签,一撮麦芽糖,轻轻一吹,便化出惟妙惟肖的糖人;笔走龙蛇、翰墨飘香,一
个个“福”字跃然纸上……春节将至,浓浓的年味充盈着大街小巷。
3、古诗文默写(10分 )
(1)困于心 , ,而后作 。 (孟子《生于忧患 ,死于安乐》)
(2)征蓬出汉塞 , 。 (王维《使至塞上》)
(3)报君黄金台上意 , 。 (李贺《雁门太守行》)
(4) ,铜雀春深锁二乔 。 (杜牧《赤壁》)
(5)黄鹤楼是文人 墨 客 的 圣 地 , 行 走 在 此 , 美 景 美 诗 惹 人 醉 。 你 还 能 联 想
到 哪些 带 有“亭”“楼”或“阁”的古诗词句 ,请写出连续的一句 : , 。
4、阅读下面的文字,完成各题。(15 分)
【A】螳螂在摆出这种令人诧.异的姿势之后,一动不动,眼睛死死盯住敌人,随时准备
开战,投入激烈的战斗。螳螂的目光始终不离开蝗虫,哪怕蝗虫只是轻轻地、稍微移动一
点位置,螳螂都会立刻转动一下它的头。螳螂的这种盯人战术目的很明显,就是让对方对
它感到惧怕,并让这种恐惧深入到敌人的心灵深处,让这个不久以后就将成为俘 lǔ()的
敌人不堪重负。螳螂虚张声势、假装凶猛,还有奇怪的架势,其实都是在用心理战术震慑.
敌人,真不愧是个心理专家。
【B】并非任何地方都能吃到沾糖的蝉肉。在北方,绿色蝈蝈儿很多,但那里找不到它
们在这里喜欢吃的菜,因此它们一定还吃别的东西。
为了证实,我给它们吃毛黄鳃金龟,夏天的这种虫子好似春天的鳃金龟。对于鞘翅目
昆虫,它们毫不犹豫地都接受,吃得只剩下鞘翅、头和足。我给它们吃漂亮而多肉的松树
鳃角金龟,它们也一样喜欢,我第二天便看到这肥美的食物被这群肢解牲畜的好手,吃得
肚子朝天了。
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这些例子提供了许多资料,蝈蝈儿非常喜爱吃昆虫,尤其是没有过于坚硬的 kuī()甲
保护的昆虫;它十分喜欢吃肉,但不像修女螳螂那样只吃肉。蝉的屠夫在吃肉饮血之后,也
吃水果的甜浆,有时没有好吃的,它甚至还吃一点草。
【C】这只幼虫的体色比出洞初时的幼虫白多了,眼睛大大的,近乎白色,混浊不清,
似乎看不见东西。在地下,视力有什么用呢?但出了地洞的若虫眼晴黑黑的,发着光,说明
能看见东西。这只未来的蝉一出现在阳光下,就得找一根树枝悬挂起来,进行羽化,那时
视力对它才有明显的用处。只要看看蝉在准备解脱期间视力的成熟过程,就可以知道幼虫
不是仓促之间即兴挖掘上升地洞,而是劳动了很长时间。
此外,这只苍白的盲眼幼虫比老熟时体积要大很多。它浑身胀满了液体,就像得了水
肿病。把它抓在手里,尾部还会渗出清澈的液体,把它全身弄得湿湿的。
(1).根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4 分)
诧.( )异 俘 lǔ( ) 震慑.( )kuī( )甲
(2).以上文段节选自科普作品《__________________》,作者是(国家)______国杰出
昆虫学家、文学家____________(名字)。(3 分)
(3).“以人性观照虫性”是本书的艺术特色,请联系名著说说作者笔下的蝈蝈儿和蝉各
有怎样的形象特点。(4 分)
(4).你将带着《昆虫记》参加学校读书会举行“好书我推荐”活动。请用简明扼要的语
言为这部书写一段推荐语。(4 分)
二、阅读(49 分)
(一)阅读诗歌,完成下面小题。(8 分)
浣溪沙 (晏殊)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
5、全词思绪都围绕“________”字来抒写。“去年天气旧亭台”暗含________的悲叹。(4 分)
6.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句看似写景,其实句句含情,有情有理。请从
情与理的角度进行赏析。(4 分)
(二)阅读下面的文言文,完成问题。(16 分)
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉