分数的加减（练习）-五年级下册数学经典题精练（北师大版）

五年级同步经典题精练之分数的加减 一．选择题（共8小题） 1．（2022秋•高青县期中）在计算时，要先通分，不能直接相加是因为　　 A．分子不同 B．分数单位不同 C．分数大小不同 D．无法判断 2．（2021秋•招远市期末）计算，结果是　　 A． B． C． D． 3．（2021秋•五寨县校级期末）下列算式，计算结果最大的是　　 A． B． C． D． 4．（2022春•金东区期末）的结果是　　 A．0 B． C． D．1 5．（2021秋•克拉玛依期末）能表示出意义的算式是　　 A． B． C． D． 6．（2022春•秦都区期末）下面各图形中，表示的是　　 A． B． C． D． 7．（2022春•清远期末）估一估，下列算式中，结果最接近的是　　 A． B． C． D． 8．（2021秋•勃利县期末）根据，，那么　　 A． B． C． D． 二．填空题（共4小题） 9．（2021秋•德城区期末）2个和3个合起来是 　　个，再加上 　　个，就是1。 10．（2021秋•招远市期末）计算时，需要先通分，最小的公分母是 　　，计算的结果是 　　。 11．（2022秋•沂源县期中）一本书，小红已经看了这本书的，还剩 　　没看；千克比 　　千克重千克。 12．（2022•杭州模拟）分数的产生与发展经历了漫长的过程。2000多年前，古埃及人喜欢用分子是1，分母是大于1的自然数作为分数单位，并用两个分数单位的和表示其他分数除外）。例如：可以写成。根据古埃及人的这种表示方法，用表示的分数是 　　，如果要表示，可以写成 　　。 三．计算题（共2小题） 13．（2022春•广丰区期末）口算。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 14．（2022春•丰台区期末）计算。 四．应用题（共2小题） 15．（2022春•东营区期末）一根绳子长2米，第一次剪去这根绳子的，第二次剪去这根绳子的，还剩这根绳子的几分之几？ 16．文月小学举行数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。已知获一、二等奖的占获奖总人数的，获一、三等奖的占获奖总人数的。那么获一等奖的占获奖总人数的几分之几？ 五年级同步经典题精练之分数的加减 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．（2022秋•高青县期中）在计算时，要先通分，不能直接相加是因为　　 A．分子不同 B．分数单位不同 C．分数大小不同 D．无法判断 【考点】异分母分数加减法 【专题】数据分析观念 【分析】的分数单位是，的分数单位是，不能直接相加，只有分数单位相同，才可以直接相加。 【解答】解：在计算时，要先通分，不能直接相加是因为分数单位不同。 故选：。 【点评】本题主要考查了学生对异分母分数加法的理解，分数单位不相同，不能直接相加。 2．（2021秋•招远市期末）计算，结果是　　 A． B． C． D． 【考点】分数的加法和减法 【专题】运算能力 【分析】根据减法的性质和加法交换律求出算式的结果，再选择即可。 【解答】解： 故选：。 【点评】考查了减法的性质和加法交换律的运用。 3．（2021秋•五寨县校级期末）下列算式，计算结果最大的是　　 A． B． C． D． 【考点】分数的加法和减法 【专题】运算能力 【分析】根据分数减法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答。 【解答】解：． ． ． ． 所以，的结果最大。 故选：。 【点评】本题关键是根据分数减法的计算方法，求出结果，再按照同分子分数大小比较的方法进行解答。 4．（2022春•金东区期末）的结果是　　 A．0 B． C． D．1 【考点】分数的加法和减法 【专题】运算能力 【分析】根据加法交换律和结合律进行计算。 【解答】解： 故选：。 【点评】考查了运算定律与简便运算，注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 5．（2021秋•克拉玛依期末）能表示出意义的算式是　　 A． B． C． D． 【考点】分数的加法和减法 【专题】运算能力 【分析】表示把一个长方形看成单位“1”，平均分成6份，每份是，其中的5份是，减去其中的2份，就是减去，还剩下3份，就是，据此解答。 【解答】解：根据题意与分析可得： 能表示出意义的算式是：。 故选：。 【点评】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 6．（2022春•秦都区期末）下面各图形中，表示的是　　 A． B． C． D． 【考点】分数的加法和减法 【专题】运算能力 【分析】表示把一个图形平均分成8份，取出其中的5份，表示把一个图形平均分成8份，取出其中的3份，表示把图形平均分成8份，从5份中减去3份，据此判断即可解答。 【解答】解：图形中表示的是选项。 故选：。 【点评】本题考查了同分母分数减法的计算方法和计算原理。