内容正文:
高考英语写作备考:应用文写作之参赛短文“我最喜欢的季节” 讲义
题目
你校正在组织英语演讲比赛,请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇短文参赛。内容包括:1. 喜欢的季节;2. 喜欢的原因。
题目分析
这个题目相当考验学生的写作水平,因为它需要你抒发情感。
按照题目要求,你要在春夏秋冬中选择一个季节。有的同学说我能不能写两个,我说这样的做法完全没有必要。在字数的限制下,展开一个季节已经捉襟见肘了,两个季节恐怕很难安排文章内部的写作逻辑。此外,题目要求是“我最喜欢的季节”,写两个有跑题的嫌疑。
选择季节后就要构思你喜欢这个季节的原因。你要写的就是这个季节有什么样的特点,以及这些特点给你带来了哪些正面的感受。不要去想那些轰轰烈烈的大事,季节就是年复一年的日常:春天万物复苏,枝头上探出的第一簇绿芽;夏日阳光灿烂,一杯酣畅淋漓的冰凉饮料;秋天一片金黄,是收获的终点也是学习的起点;冬日银装素裹,口中的呵气和节日兴奋的面庞。你要选择的就是这些平凡的小事,让它们汇聚在一起迸发不平凡的力量。
注意,写作的时候建议更多进行正面描述,也就是说,你的文字要专注于“这个事物好在哪里”,而不是用大量文字描述“其它事物如何不好”来进行反衬。你可以用另外三个季节来进行对比,但是尽量不要去写另外三个季节有什么不好的地方,这和你为什么喜欢这个季节没有必然联系。
另外,文章的要求是一篇演讲稿,所以你的语言不能太模式化。我们可以想象一下,如果你的文章是这样的:“我最喜欢的季节是……原因如下:首先,……其次……另外……因此,这是我最喜欢的季节”,这样的内容更偏向道理分析,不容易出现演讲稿需要的感染力。
一篇演讲稿成功与否,就是看它是否能够能够和听众产生共鸣,而如果想打动听众,大概可以有以下三种方法:1、用精彩的道理分析说服人;2、用华丽的词藻堆砌征服人;3、用朴素的真情实感触动人。各位不难发现,我们在应用文写作的主题里能选择的,匹配高考学生写作水平的,也就只能是第三种。你在演讲稿里应该呈现的,一定是最真实的对于外界事物的观察,以及你自己真实的想法和情感。
为了增强情感的表现力度,在演讲稿里还可以加入必要的修辞手法,通过类似排比或反复的方式不断加强情感的传递,从而给听众留下更深刻的印象。其实这些在语文的写作里都是司空见惯的表达策略了,最多也就是初中水平。
以上这些汇聚在一起,就是范文里的这篇演讲稿。实际写作难度并不高,但是非常考验各位的写作构思能力。
第一段
Ever since my childhood, I've always loved summer the most.我还是个孩子的时候,就最喜欢夏天。
还记得我们在之前讲过的写作思路吗?只要提到最高级,必然要扩充范围,这就是前半句since短语发挥的作用。作为表达个人观点看法的演讲稿,必然要在一开始明确说明你的态度。句子不需要长,短句才有观点该有的力量。
第二段
Unlike the spring and fall, I am thrilled when it is time to put away all the textbooks and start to enjoy the vacation.和春天和秋天不同,我很兴奋的是,终于可以收起所有课本开始享受假期了。
这句话包含了三重作用。首先,简单地和春秋两季进行了一下对比,因为句子里侧重的是学习与假期方面的内容。其次,初步解释喜欢夏天的原因,学习结束了,假期开始了。最重要的是,这句话实际上发挥的就是总括句的作用,下面就是具体如何享受假期的一系列细节内容了。你会发现这句话的性质其实就是“我喜欢夏天的原因如下”,但是从个人感受的角度去写,就有了不一样的感觉。
基本句式“I am thrilled when it is time to do sth and sth 我很兴奋可以去做某事和做某事了”,只要替换形容词“thrilled 兴奋”,可以应用于各种个人感受的描述。“收起课本”和“享受假期”这两个动词短语则完全是写作硬实力的体现。如果你抱怨自己想不到,只能说写作的经验积累还是太少了。
I love going outside wearing shorts while holding a cold drink in my hand.我喜欢手里拿着冷饮,穿着短裤出去玩。I love taking a shower after a great basketball game in the warm afternoon.我喜欢在温暖的下午一场精彩的篮球赛后冲个澡。I love the relaxing sound of the insects at night when I sleep with windows open and the screen do