内容正文:
九年级人教版化学下册第九单元溶液单选题小测二
一、选择题:本题包括 20小题,每小题 3 分,共 60分。
1.将水加入到盛有少量下列物质的试管中,不能形成溶液的是
A.面粉
B.醋酸
C.食盐
D.蔗糖
2.关于饱和溶液和不饱和溶液的有关说法正确的是
A.只要是饱和溶液就不能继续溶解任何溶质
B.降温一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液
C.加水可以使饱和溶液变成不饱和溶液
D.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液大
3.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等
C.t2℃时,60g甲的饱和溶液稀释到20%需加水40g
D.将t1℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量甲大于乙
4.下列有关饱和溶液与不饱和溶液的理解正确的是( )
A.饱和溶液就是浓溶液,不饱和溶液就是稀溶液
B.在一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液之间不能实现转化
C.常温下,加热一杯饱和石灰水溶液会出现浑浊现象
D.饱和溶液就是在一定温度下,一定量的溶剂里不能溶解任何溶质的溶液
5.下面实验设计能够达到目的是
实验内容
实验设计
A
除去H2中少量水蒸气、HCl
先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液
B
验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
铜片、银片分开平行插入FeSO4溶液中
C
鉴别固体氯化钠和氢氧化钠
分别加入适量水
D
回收氯化钾固体中的二氧化锰
溶液加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶
A.A
B.B
C.C
D.D
6.室温下,向一定量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入10g水后,固体全部溶解。下列说法正确的是( )
A.加水前可能是不饱和溶液
B.加水前一定是饱和溶液
C.加水后一定是饱和溶液
D.加水后一定是不饱和溶液
7.关于溶液,下列说法正确的是
A.将20毫升汽油放入烧杯中,加50毫升水搅拌,得到溶液
B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
C.溶液中的溶质可以是气体、液体或固体
D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,温度下降
8.某温度时,向水中加入蔗糖,搅拌后,还剩余蔗糖未溶解,则这时溶液的质量为( )
A.
B.
C.
D.
9.实验室配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液时,下列说法正确的是
A.配制该溶液需要称量 3g 氯化钠,量取 50mL 蒸馏水
B.称量氯化钠时,只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸
C.用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度
D.量取蒸馏水时俯视读数,所配溶液溶质质量分数偏大
10.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%
C.t3℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和
D.t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙
11.下列物质中,常温下易溶于水的是
A.氢气
B.粉笔灰
C.蔗糖
D.植物油
12.有100g 10%的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是( )
A.把溶液的量倒掉一半
B.溶质的质量增大一倍
C.将100g 10%的盐酸与200g 25%的盐酸混合
D.蒸发掉50g溶剂
13.如图下列实验中得出的结果或有关说法,不正确的是
A.甲:根据实验现象可知,CO2不助燃,不可燃,且密度比空气大
B.乙:通过乙图中两枚铁钉的生锈情况对比,可知铁生锈的条件之一是与水接触
C.丙:通过该实验可知,燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点
D.丁:根据实验现象,可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的
14.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B.将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
D.接近饱和的A溶液中含有少量的杂质B,通常可采用降温结晶的方法来提纯A
15.甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,乙的溶解度为40g
C.乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃,溶液仍饱和
D.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5
16.25℃时,将一杯接近饱和的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液,可采用的方法是( )
A.降低温度
B.升高温度
C.增加溶剂
D.减少溶