内容正文:
2.1 男生女生课时训练
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )
A.网友问我家庭住址、联系电话——如实告诉他,诚信待人
B.数学课上我偷偷看小说被老师批评——课下主动与老师沟通,据理力争
C.我和小丽是异性好友,我怕别人误解——与小丽交往做到言谈得当、举止得体
D.气温骤降,妈妈叫我穿上厚外套,我不想穿——请妈妈尊重我的个性,让青春飞扬
2.历史上女子木兰替父从军的故事流传千古,下列能够支持木兰替父从军决心最有力的观点是( )
A.只有到边关打仗,才能够帮助她正确树立自我形象
B.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
C.男生、女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短
D.替父从军,能让她正确了解自己与异性的不同特点
3.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在( )
①可以增进我们对异性的了解 ②不利于促进身心健康发展
③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.在青春期,男生女生的性别差异有( )
①生理方面 ②性格特征 ③思维方式 ④兴趣爱好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.又到了班级大扫除的时间,卫生委员向班主任建议:公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生,而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于( )
A.男生比女生更优秀,可承担更繁重工作 B.男女生之间差别大,大家无法共同合作
C.男女生应各尽其能,才能更好完成任务 D.男女有别,不宜将男女安排在一起工作
6.在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明( )
A.可以把重活全推给男生做 B.男女生之间可以优势互补,取长补短
C.大家平分工作,男女都一样 D.大家可以边聊天边干活,提高效率
7.同学们最近欣赏了中国首位出舱女航天员王亚平,巾帼不让须眉的飒爽英姿,类似于航天员这类在传统观念中应由男性从事的职业,出现了女性的身影。这一变化告诉我们( )
A.男生女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短
B.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
C.只有当中国女航天员,才能正确树立自我形象
D.我们应该平静地接受青春期特有的生理变化
8.观察如图漫画,女孩正确的做法是( )
①主动交往,学会沟通
②慎重交友,远离异性
③坚定自信,保持独立
④打开心扉,克服胆怯
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
9.在班级大扫除中,男生负责打水倒水、爬上爬下擦窗户搬动桌子,女生负责扫地、拖地、擦桌子,大家很快就完成了任务,教室变得干净又明亮。这说明( )
A.在集体中,男生女生的差异会更明显
B.学习对方的优势有助于完善自己
C.男生女生优势互补能更好提高效率
D.同学们根据性别刻板印象进行分工
10.“神舟十三号”圆满完成任务归来,航天员王亚平再次成为焦点。女性从来不应该被定义,只要你想,你也能不断突破极限,活成自己想要的样子。这启示我们( )
A.不要过于受性别刻板印象的影响 B.男生女生拥有各自的性别优势
C.在航空航天领域,女生比男生更有潜能 D.要严格按照自己的生理性别规划人生
11.下面漫画告诉我们( )
①男生女生差别大,很难找到共同点
②男生女生性格不一样,相互交往矛盾多
③男生女生应相互帮助,相互学习,共同进步
④男生女生要欣赏自己的优势,更要欣赏对方的优势
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.学会用恰当的方式与同学交往,与同学建立真诚友谊,对生命成长具有重要意义。下列交往方式“恰当”的是( )
①“投我以木瓜,报之以琼琚”,同学问的友谊是平等的、双向的
②路小飞经常与个性脾气相投的同学交往,对个性脾气不相投的同学很少搭理
③伟大友谊需要信任和忠诚,好朋友之间应该以诚相待,不分彼此,没有距离
④路小飞和林小熙是异性好朋友,两人制订了共同的学习目标,彼此鼓励对方
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅,而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配是因为( )
A.男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足
B.男同学不怕苦,有的是力气
C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等
D.女同学力气小,只能分配一些轻活
14.2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕,中国女足再次上演大翻盘,在两度落后的情况下,第92分55秒