江西省南昌市第十九中学2022-2023学年九年级下学期开学考试语文试题

2022-2023学年度南昌十九中初三年级第三次阶段性语文评估卷 （总分120分，考试时间150分钟） 命题人：付萍 审题人：桂丹青 一、语言文字运用（10分） 阅读下面的文字,完成 1一4 题。 我们美丽的祖国，草木皆有意，山水都含情。这个假期，你是否有去看那巍峨山峦，汤汤江水；看那大漠孤烟，长河落日；看那清风闲坐，白云高卧；看那碧涛如浪，百舸争流……这些景象又引起你怎样的遐想呢？看那雄鹰① ，海燕笑傲② 海，我感受到了勇敢者的奋斗；看那大雪中挺拔的青松，严寒中怒放的腊梅，我体味到了坚强者的抗争；看那雨后灿烂的彩虹，秋霜染红的枫叶，我感受到了乐观者的心境。美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生活。 1. 文中加点的两个字“假”“遐”读音正确的是（  ）（1分） A．jiǎ  jià B．jià  jiǎ C．jià  xiá D．jiǎ  xiá 2.在文中横线②处填入汉字，正确的是（  ）（1分） A．苍 B．沧 C．仓 D．伧 3.在文中横线①处填入词语，恰当的是（  ）（2分） A．展翅飞翔 B．搏击蓝天 C．自由自在 D．身姿矫健 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（  ）（2分） A．美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，学会生活，读懂自然。 B．美丽而智慧的大自然，每时每刻不在启迪着我们，读懂自然，学会生活。 C．美丽而智慧的大自然，无时无刻不在启迪着我们，学会生活，读懂自然。 D．美丽而智慧的大自然，每时每刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生活。 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 （ ）（2分） ①许多人之所以觉得进步很难，不过是耽于眼前的轻松与安逸。 ②其实，真正想要变好的人，不会把对成长的渴望停留在脑海中，他们明白，自律与行动，是治愈一切迷茫的良药。 ③有这样一类人，他们常常间歇性踌躇满志，却持续性焦虑迷惘。 ④别等到失去才渴望重来的机会，别等到错过才感叹时光的流逝，所有自律路上偷过的懒，都会变为你成长路上避不开的难。 ⑤不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。长久自律换来的，是一天比一天丰硕的成果。 A．③②①④⑤ B．③④①②⑤ C．⑤①②③④ D．①⑤④③② 6.下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）（2分） A．班会上，小芳对语文老师说：“张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。” B．会议开始前主持人说：“为了保持会场安静，请各位关闭手机或将手机调到静音状态。” C．今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见，问道：“这是家父？”我点点头介绍：“这是令尊。” D．陈红送客出门时正好遇上天下暴雨，她对客人说：“真不好意思，人不留天留”。 二、古代诗文阅读（20分） （一）阅读下面这首唐诗，完成7～8题。（每小题2分，共4分） 北陂杏花① [宋]王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌②碾成尘。 【注】①本诗写于王安石贬居江宁之后，此前诗人创立的新法被撤除。②陌：道路。 7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （  ）（2分） A．首句以清幽的环境衬托出水边杏花独具的神韵风致，更以春水环绕见出杏花的美丽动人。 B．“绕”字用得巧妙，既写出陂水曲折蜿蜒之流势，又写出流水与杏花相依相亲，动态十足。 C．第二句从枝上花与水中影两个方面写杏花的绰约风姿，分外妖娆。 D．最后两句运用了描写的表达方式，赞美了北陂杏花品性之美。 8.“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”两句极好地体现了咏物诗托物言志的特点。请结合诗句做简要分析。（2分） （二）阅读下面三个文言语段，完成第9-11题。（10分） 初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰:“此非恶声也！”因起舞。 （选自《资治通鉴》） 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕①过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰“子非吾友也！” （选自《世说新语》） 饶州自元丰②隆末，朱天锡以神童③得官，但俚俗④争慕之。小儿不问如何，粗⑤能念书，自五六岁即教之《五经》⑥，以竹篮坐之木杪⑦，绝其视听。教者预为价，终一经偿钱若干，昼夜苦之。中间此科久废，政和后稍复，于是亦有偶中者。流俗因言饶州出神童⑧，然儿非其质，苦之以至死者，盖多于中也。 （选自宋·叶梦得《避暑路话》） 【注】①轩冕：古时大夫以上官员的车乘和冕服。②元丰：宋神宗年号（1078-1085）。③神童：指应神童试。宋代科举考试有神童科，赴考者称应神童试。④俚俗：世俗之人。⑤粗：大致。⑥《五经》：儒家五部经典著作，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。⑦木