内容正文:
[课时作业]
一、选择题
1.(2022·长坡中学高二阶段练习)据统计,在16-20世纪,6000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地。1820-1980年间,3700万欧洲移民后裔在美国建立了家园。16-19世纪间,奴隶贸易将1200万非洲人运到了美洲。材料说明的主要问题是( )
A.人口在各大洲间进行大规模流动
B.世界人口流动导致了新的国家的产生
C.国际移民改变了人口迁入地的人种组成
D.人口在世界范围内的流动促进了经济的发展
解析 C 通过材料可知“欧洲移民后裔在美国建立了家园”“非洲人运到了美洲”,欧洲、美洲、非洲人种组成了最终的美洲,所以移民最终改变了美洲的人种组成,C正确;材料反映的是欧洲、非洲人流入美洲,无法体现世界各大洲彼此之间形成了人口大规模的迁移,排除A;B、D与材料无关,排除。
2.(2022·武清区天和城实验中学高二阶段练习)有学者研究美国外来移民地位:1789-1880年移民是备受欢迎的财富;1880-1924年移民逐渐被看作是“威胁”而加以限制;1924-1934年移民在美国的地位跌入谷底。这一变化说明( )
A.世界形势变化影响移民走向
B.外来移民是国家崛起的重要力量
C.社会环境影响外来移民地位
D.社会发展程度导致移民数量变化
解析 C 1789年至1880年美国正值第二次工业革命时期,当时欢迎移民,但是在1924-1943年美国受到经济危机和战争的影响,因此对于移民不太欢迎,这说明社会环境影响移民地位,C正确;材料主旨是移民地位的变化而非移民的走向,排除A;1924年至1934年美国不欢迎移民,排除B;题干未涉及到移民数量的变化,排除D。
3.(2022·抚松县第一中学高二开学考试)第二次世界大战后,伴随着经济全球化的加速发展和国际分工的日益深化,劳动力出现了大规模的全球流动现象。下列符合第二次世界大战后全球劳动力流动方向的是( )
A.拉美→欧美 B.非洲→拉美
C.中国→东南亚 D.中东→非洲
解析 A 第二次世界大战后,受经济全球化和国际分工深化的影响,全球劳动力迁移的方向主要为由发展中国家向发达国家迁移,使发达国家在全球化进程中受益最大,故A项正确;B、C、D的方向都不正确,排除。
4.(2022·枣庄市第八中学高二期中)下图为2001年OECD国家高技能移民的主要来源国分布图。这可以说明( )
注:OECD是以英国、美国、法国等发达国家为主的经济合作与发展组织。
A.发展中国家的科技发达
B.高技能人才的自由流动
C.“南北”国家科技合作增多
D.发达国家攫取科技资源
解析 D 根据材料可知,发达国家通过实行吸引高技能人才的相关政策,从发展中国家攫取科技资源,故D正确;移民来自发展中国家,并不能说明发展中国家的科技发达,故排除A;材料体现的是发展中国家高技能人才进入发达国家,无法得出高技能人才的自由流动,故排除B;材料无法得出“南北”国家科技合作增多,故排除C。
5.从1933年到1941年12月太平洋战争爆发,陆续进入上海的欧洲犹太人难民总计约30 000人,除了后又离开上海去第三国的那些人,到太平洋战争爆发时仍在沪的犹太难民数应在25 000人左右。专门研究纳粹大屠杀的西蒙·维森塔尔中心指出,当时上海接受的犹太难民比加拿大、澳大利亚、新西兰、南非和印度五国所接受的总和还多。材料反映了( )
A.中国人民救援犹太难民的人道主义精神
B.上海成为欧洲犹太难民的最理想的避难所
C.中国的儒家文化传统和犹太文化传统具有一定的相似性
D.加拿大、澳大利亚等国家限制犹太人入境
解析 A 题文信息展现了中国人民救援犹太难民的人道主义精神,A项正确;上海成为欧洲犹太难民的最理想的避难所,表述太绝对,排除B项;材料的主旨是中国人民救援犹太难民的人道主义精神,没有提到儒家文化与犹太文化,C项与题干无关,排除C项;材料没有加拿大、澳大利亚等国家限制犹太人入境的信息,无法得出,排除D项。
6.(2022·中国农大附中高二期中)1969年9月,非洲统一组织成员国签订的《关于非洲难民某些特定方面的公约》中规定:“难民一词亦适用于由于其居住国或国籍国部分或全部地遭到外来侵略、占领、外国统治或出现严重危害公共秩序事件,而被迫离开自己的习惯居住地而在其居住国或国籍国以外的地方寻求避难的任何人。”对此公约规定理解正确的是( )
A.首次规定了难民的定义
B.对难民问题进一步扩展和细化
C.标志着“世界难民日”的诞生
D.区域性公约违背了联合国公约
解析 B 《关于非洲难民某些特定方面的公约》属于区域性的公约,它是在联合国有关公约的基础上,对难民问题的进一步扩展和细化,B项正确;早在1951年联合国通过的《关于难民地位的公约》中就明确了难民的定义,排除A;“世界难民日”是在