内容正文:
考前回扣一 集合与常用逻辑用语
1.描述法表示集合时,一定要理解好集合
的含义 ——— 抓住集合的代表元素.如:{x|y=
lg
x}———函数的定义域;{y|y=lg
x}———函
数的值域;{(x,y)|y=lg
x}——— 函数图象上
的点集.
练习1:已知集合A={x|y=x2-2},集合
B={y|y=x2-2},则 ( )
A.A=B B.A ∩B=⌀
C.A ∪B=A D.A ∩B=A
2.遇到A ∩B=⌀ 时,你是否注意到“极
端”情况:A=⌀或B=⌀;同样在应用条件A∪
B=B⇔A ∩B=A⇔A ⊆B 时,不要忽略A=
⌀ 的情况.
练习2:设集合A={x|x2-5x+6=0},
B={x|mx-1=0},若A∩B=B,则实数m
组成的集合是 .
3.注重数形结合在集合问题中的应用,列
举法常借助Venn图解题,描述法常借助数轴来
运算,求解时要特别注意端点值.
练习3:已知全集I=R,集合A={x|y=
1-x},集合B={x|0≤x≤2},则(∁IA)∪
B 等于 ( )
A.[1,+∞) B.(1,+∞)
C.[0,+∞) D.(0,+∞)
4.判断一个命题为真命题,需要推理证明;
判断一个命题是假命题,只需举出反例即可.根
据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命
题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不
易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.
练习4:下列四个命题为真命题的个数是
( )
① 命题“若x >1,则x2>1”的否命题;
② 命题“梯形不是平行四边形”的逆否
命题;
③ 命题“全等三角形面积相等”的否命题;
④ 命题“若两条直线没有公共点,则这两条
直线是异面直线”的逆命题.
A.1 B.2
C.3 D.4
5.“p∨q”“p∧q”“p”等形式命题真假
的判断步骤:(1)确定命题的构成形式.(2)判断
命题p,q 的真假.(3)确定“p ∧q”“p ∨q”
“p”等形式命题的真假.
练习5:已知命题p:∃x0∈R,sin
x0<1;
命题q:∀x ∈R,e|x|≥1.则下列命题中为真命
题的是 ( )
A.p∧q B.p∧q
C.p∧q D.(p∨q)
6.对于含有全称量词或存在量词命题的否
定,要注意两个方面:一是量词的改写;二是结
论的否定.
练习6:已知f(x)=sin
x-tan
x,命题p:
∃x0∈ 0,
π
2 ,f(x0)<0,则 ( )
A.p是假命题,p:∀x∈ 0,
π
2 ,f(x)≥0
B.p是假命题,p:∃x0∈ 0,
π
2 ,f(x0)≥0
C.p是真命题,p:∀x∈ 0,
π
2 ,f(x)≥0
D.p是真命题,p:∃x0∈ 0,
π
2 ,f(x0)≥0
7.要弄清先后顺序:“A 的充分不必要条件
是B”是指B 能推出A,且A 不能推出B;而“A
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第二部分 专题一 考前知识回扣
是B的充分不必要条件”,则是指A能推出B,且
B 不能推出A.
练习7:设θ∈R,则“θ-
π
12 <
π
12
”是“sin
θ
<
1
2
”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
8.存在性或恒成立问题求参数范围时,常
与补集思想联合应用,即体现了正难则反思想.
练习8:若存在a ∈ [1,3],使得不等式
ax2+(a-2)x-2>0成立,则实数x 的取值
范围是 .
考前回扣二 函数与导数
1.求函数的定义域,关键是依据含自变量x
的代数式有意义来列出相应的不等式(组)求
解,如开偶次方根,被开方数一定是非负数;对
数式中的真数是正数;列不等式时,应列出所有
的不等式,不应遗漏.
练习1:函数f(x)=ln
x
x-1+
x
1
2 的定义
域为 ( )
A.(0,+∞) B.(1,+∞)
C.(0,1) D.(0,1)∪ (1,+∞)
2.求解与函数、不等式有关的问题(如求值
域、单调区间、判断奇偶性、解不等式等),要注
意定义域优先的原则.
练习2:函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调
递增区间是 .
3.定义域必须关于原点对称是函数具有奇
偶性的必要条件,为此确定函数的奇偶性时,务
必先判定函