课时作业4 细胞呼吸与光合作用-【红对勾】2023版高考生物二轮复习讲与练

高三二轮·生物 课时作业4 细胞呼吸与光合作用 一、选择题 1.(2022·山东菏泽期中)下列关于植物呼吸作 用的叙述,正确的是 ( ) A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒 体双层膜 B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主 要区别 C.高等植物无氧呼吸过程中有[H]的积累, 有氧呼吸过程中无[H]的积累 D.无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一个阶段都 有ATP生成 2.(2022·江西南昌二模)在适宜的光照条件 下,向某一密闭环境中通入14CO2,并改变其 浓度,测定不同时间叶片中葡萄糖、C5 和C3 三种化合物中14C的变化情况,实验结果如下 图。下列分析正确的是 ( ) A.图中曲线a、b、c分别表示C5、C3、葡萄糖的 含量变化 B.在暗反应阶段中14C的转移途径是14CO2→ 14C5→14C3→(14CH2O) C.0~20分钟内该叶片光合作用强度等于呼 吸作用强度,维持动态平衡 D.第15分钟时,14CO2 浓度由0.003%变成 1%,NADPH和ATP都减少 3.(2022·贵州铜仁二模)将植株置于透明密闭 容器内,测量容器中CO2 的浓度变化情况。 在适宜温度条件下,用一定强度的光照处理 30分钟,容器中CO2 的浓度由2 000 ppm降 低到180 ppm。随后将装置置于相同温度的 黑暗条件下30分钟,容器中CO2 的浓度上升 到600 ppm。下列叙述正确的是 ( ) A.前30分钟CO2 减少量可表示该植株的实 际光合速率大小 B.经过完整的1小时处理后,该植株的有机 物含量会增加 C.光照条件下,提高环境温度会加快植物细 胞对CO2 的固定 D.若后30分钟继续光照会使容器中CO2 含 量持续下降直至为零 4.(2022·湖北武汉二模)如图表示A、B两种植 物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作 用强度对环境中CO2 浓度变化的响应特性。 据图分析,下列描述正确的是 ( ) A.在CO2 浓度为400 μL·L -1 时植物A的 光合作用强度等于植物B B.将两种植物置于同一密闭玻璃容器,光照 等条件适宜,B植物的生长首先受到影响 C.在相同条件下,B植物的呼吸作用强度低 于A植物 D.在CO2 浓度为200 μL·L -1 时,提高植物 A的光照强度,可增加其光合作用强度 5.(2022·湖北黄冈中学三模)蕨麻也叫“人参 果”,具有很高的营养价值和药用价值。科研 工作者为了研究高原寒冷地区蕨麻的光合作 用效率和外界影响因素,选择青藏高原东部 (年平均气温为1.7 ℃)的某高寒草地和高寒 湿地两个典型生态系统对植物的光合速率 (μmol CO2·m-2·s-1)进行了实验,结果如 图所示,下列分析错误的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 218 第一部分 专题复习新创意 A.若要获取总光合速率的数据,还需在黑暗 条件下测量蕨麻的呼吸作用速率 B.由图示数据可知两种植物均出现了“光合 午休”现象,草地蕨麻比湿地蕨麻的净光合 速率低 C.从总体趋势上来看两种植物的净光合速率 呈现先上升后下降趋势 D.若将温度上升至20 ℃,蕨麻的光合速率会 有大幅度的提高 6.(2022·广东广州一模)如图为一测定叶片光 合作用强度装置的示意图,其中叶室为透明 玻璃材料制成。装置运行后,仪器气路管道 中的气体流速满足正常测定的需求。相同时 间内,黑暗时测出叶室内的CO2 变化值为Q, 光照下测出叶室内的CO2 变化值为P。下列 说法错误的是 ( ) A.叶片的叶肉细胞叶绿体内参与光合作用光 反应阶段的反应物有 H2O、NADP+、ADP 和Pi B.在光照时,若该叶片实际光合作用消耗 CO2 的值为W,则W=P+Q C.若光照下测出叶室内的CO2 变化值(P)为 0,则该植物的呼吸作用强度大于光合作用 强度 D.若某日早6点日出,晚6点日落,则一天之 中,P 值最高点在早6点,最低点在晚6点 7.(2022·北京房山二模)研究者测定了野生型 和气孔发育不良突变体拟南芥在不同光照强 度下CO2 吸收速率,结果如图所示。下列叙 述不正确的是 ( ) A.无光照时突变体呼吸速率与野生型基本 相同 B.野生型和突变体均在光强为P时开始进行 光合作用 C.光照强度大于250 μmol·m -2·s-1 时,单 位时间内突变体有机物的积累量小于野 生型 D.