专题一 满分突破&核心素养微专题-【红对勾】2023版高考生物二轮复习讲与练

高三二轮·生物 (2)URAT1分布于肾小管细胞刷状缘(图乙 示意图),该结构有利于尿酸盐的重吸收,原 因是 。 (3)与空白对照组(灌服生理盐水的正常实验 大鼠)相比,模型组的自变量是 ,与其他两组比较,设置模型组的目的 是 。 (4)根据尿酸盐转运蛋白检测结果,推测F降 低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是 , 减少尿酸盐重吸收。为进一步评价F的作用 效果,本实验需要增设对照组,具体为 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 与细胞有关的概念、特点、作用描述 1.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高 尔基体,此过程中高尔基体的功能是 。 2.根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内 水分的主要作用有 。 3.用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。 细胞核的功能可概括为 。 此类题目在语言表达题型中所占比例并不 高,而且基本都是可以用教材语言来回答的,解 答此类题目的关键是熟悉教材中的结论性语 句,加强记忆,表述准确,对于有多个作用和特 点的内容,大家可以重点记忆其中的2~3个, 因为高考中一般要求回答出其中的2个即可。 1.作为系统的边界,细胞膜除了将细胞与外界 环境分隔开之外,还具有 的功能。 2.溶酶体是单层膜结构的细胞器,含有多种水 解酶,其主要功能是 。 3.生物膜是一种选择透过性膜,其含义是 。 4.主动运输对细胞的意义是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 016 第一部分 专题一 生命系统的细胞基础 ———生命观念之蛋白质 与蛋白质相关的生命观念主要体现角度 1.结构与功能观:蛋白质分子结构的多样性和 功能的多样性,多种多样的细胞、细胞的生命 历程。 2.物质与能量观:酶在光合作用和细胞代谢中 的作用———大多数酶的化学本质是蛋白质。 3.进化与适应观:进化的结果是生物多样性和 适应性的形成———基因指导蛋白质的合成。 4.稳态与平衡观:人体稳态通过神经—体液— 免疫调节机制来实现———蛋白质作为生命活 动的主要承担者。 (2022·北京海淀一模)在寒冷水域和温暖 水域中生活的章鱼,二者K+通道的基因序列相同, 但在相同强度的刺激下,K+通道灵敏度有很大 差异。有关此现象作出的推测错误的是 ( ) A.基因相同,则其指导合成的蛋白质结构 完全相同 B.基因在进行转录和翻译后,产生的RNA 或蛋白质会被加工 C.K+通道灵敏度的差异是基因和环境共 同作用的结果 D.蛋白质功能的多样性有利于生物适应 环境 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 017 高三二轮·生物 1.蛋白质———基因的选择性表达:相同基因在不同细 胞中的表达情况不同,指导合成的蛋白质也不一定 完全相同。 2.蛋白质———基因的翻译:基因的转录产物是RNA, 翻译产物是蛋白质,两者形成后均会被加工。 3.蛋白质———生命活动的主要承担者:蛋白质的结构 和功能的差异性是基因和环境共同作用的结果,结 构和功能多样性利于生物适应不同的环境。 【答案】 A 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 蛋白质的结构和功能 1.下列有关细胞中蛋白质的说法,错误的是 ( ) A.任何生物的蛋白质均由核糖体合成 B.大多数酶是蛋白质,它们均需在最适pH 下才能进行催化 C.细胞质基因控制蛋白质合成是通过转录、 翻译来实现的 D.氨基酸序列不同的蛋白质,功能可能相同 2.(2022·湖南株洲一模)下列与蛋白质相关内 容的描述,正确的是 ( ) A.所有生物一定都具有蛋白质 B.生物膜上的蛋白质功能一定是作为载体或 者通道蛋白 C.蛋白质结构之间的差别一定由氨基酸的R 基团不同决定 D.控制蛋白质合成的核酸碱基发生改变一定 改变蛋白质的结构 蛋白质的结构和相关实验 3.(2022·福建福州二模)196