专题09 走进社会生活-【中考必胜】决战2023年中考道德与法治一轮专题复习课件（部编版）

2023年中考道德与法治复习 专题9 走进社会生活 携手同行 共创未来 跨 越 道德与法治八年级上 第一单元 目 录 CONTENTS PART 01 素养解读 PART 02 思维导图 PART 03 易错易混知识 PART 04 核心考点 PART 04 综合能力提升 PART 01 素养解读 奋斗 激情 跨越 拼搏 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·素养解读 本单元侧重培养学生的责任意识。帮助学生理解个人与社会国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。引导学生在感悟国家和社会对个人成长的意义的基础上，主动关心国家和社会发展，积极参与公共生活。合理利用网络，拥有让社会更和谐、生活更美好的认知和情感。我们要主动融人绚丽多彩的社会生活，树立积极的生活态度，学会互助关爱、合作共享，承担起我们作为社会成员的责任。 新跨越 新未来 5 PART 02 思维导图 奋斗 激情 跨越 拼搏 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·思维导图 新跨越 新未来 7 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·思维导图 新跨越 新未来 8 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·思维导图 新跨越 新未来 9 PART 03 易错易混知识 奋斗 激情 跨越 拼搏 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·易错易混知识 ①网络有害无利，我们应该坚决抵制。 ②网络上有许多不良信息，我们应该远离网络。 ③未成年人不应该通过网络结交朋友，否则容易上当受骗。 ④网络是法外之地，是自由的天堂，不用遵守法律。 ⑤公民有言论自由,在网上可以畅所欲言。 ⑥网络是我国公民行使政治权利、参与政治生活的唯一途径。 ⑦网络运用有助于获得新知识、新信息，应该依赖网络学习。 新跨越 新未来 11 PART 04 核心考点 奋斗 激情 跨越 拼搏 优秀项目展示 优秀项目展示 (1)方式： ①阅读图书报纸，看电视，听广播，上网查询； ②到社区进行社会调查； ③参观博物馆，观光旅游，观看升旗仪式； ④到农村、社区、工厂参与社会实践活动等。 (2)感受：社会生活绚烂多彩；人的成长离不开社会。 教材·核心考点 1. 了解社会生活的方式及感受。 考点1 个人与社会 新跨越 新未来 13 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·核心考点 (1)个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分；②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (2)个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程；②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.个人与社会的关系(人的成长离不开社会的原因) 考点1 个人与社会 新跨越 新未来 14 优秀项目展示 优秀项目展示 考点1 个人与社会 从建立的基础可分为 血缘关系(如：家庭、家族成员之间的关系等)、 地缘关系(如：同乡、邻居等)、 业缘关系(如：同学、同事等)。 教材·相关链接 3.社会关系的类型。 新跨越 新未来 15 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·核心考点 （1）含义：指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。 （2）表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 （3）意义：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 1. 亲社会行为的含义、表现和意义 考点2 亲社会行为 新跨越 新未来 16 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·核心考点 判断：下列属于亲社会行为的是？ 新跨越 新未来 17 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·核心考点 考点2 亲社会行为 (1)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 联系情境：利用节假日进行社会调查；参加劳动体验、研学旅行；对社会上存在的问题向有关部门建言献策。 (2)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。联系情境：在候车室，不躺卧或踩踏座椅；在公交车上给老人让座；搀扶老人或盲人过马路。 (3)要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 联系情境：关注环境问题；到敬老院帮助老人；到聋哑儿童中心参加志愿者活动。 2. 如何养成亲社会行为？ 新跨越 新未来 18 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·核心考点 1. 网络改变世界的表现 （1）网络丰富日常生活。 （2）网络推动社会进步。 （3）网络是把双刃剑。 考点3 正确认识网络 新跨越 新未来 19 优秀项目展示 教材·核心考点 （1）让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （3）让生活变得更加便利和丰富多彩。 2. 网络丰富日常生活的表现 考点3 正确认识网络 新跨越 新未来 20 优秀项目展示 优秀项目展示 教材·核心考点 （1）对经济：网络为经济发展注入新的