内容正文:
6.2.2解一元一次方程(3)
检查预习
1、什么叫一元一次方程?
2、x的50%比它的 多6,列出方程为 。
如图,天平的两个盘内分别盛有51g、45g盐,问应该从盘A内拿出多少盐到盘B内,才能使两者所盛盐的质量相等?
分析
应从盘A内拿出盐x g ,
列表如下
盘A
盘B
A
B
A
B
问题探究
3
解:设应从盘A内拿出盐xg放到盘B内,根据题意,得:
解这个方程,得
经检验,符合题意。
答:应从盘A内拿出3g盐放到盘B内。
例
学校团委组织65名新团员为学校建花坛搬砖.女同学每人每次搬6块,男同学每人每次搬8块,每人各搬了4次,共搬了1800块.问这些新团员中有多少名男同学?
分析
设新团员中有 名男同学,
列表如下
男同学
女同学
总数
参加人数
每人共搬砖数
共搬砖数
65
1800
8×4
6×4
x
x
32x
65-x
24(65-x)
请同学们试着写出解题过程。
5
归纳
用方程解实际问题的过程:
问题
方程
解答
分析
抽象
求解
检验
分析和抽象的过程包括:
(1)弄清题意,设未知数;
(2)找相等关系;
(3)列方程.
6
列方程解应用题的步骤
(1)审题。弄清题意,找出已知量、未知量。
(2)设未知数。对所求的未知量用设未知数表示。
(3)列方程。根据题中的等量关系列出方程。
(4)解方程。解所列的方程。
(5)检验解。检验解出的未知数值是否符合题意。
(6)答题。回答题中的问题。
简记为:
“审”、“设”、“列”、“解”、“验”、“答”
反馈展示
1.完成下面的解题过程:
卓玛种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高15厘米,几周后树苗长高到100厘米?
解:设x周后树苗长高到100厘米.根据题意,得 .
解方程,得 .
答: 周后树苗长高到100厘米.
2、用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?
解:设正方形的边长为x厘米,根据题意,得
3、用12元钱买了3个笔记本,找回1.2元,每个笔记本多少钱?
解:设每个笔记本x元,根据题意,得
学校田径队的小刚在400米跑测试时,先以6米/秒的速度跑完了大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺到达终点,成绩为1分零5秒,问小刚在冲刺阶段花了多少时间?
路程 速度 时间(秒)
前一段
后一段
总数
400
6
8
65
解:设小刚在冲刺阶段花了 秒时间,
根据题意,则
﹢
=
400
释疑解难
6(65-x)
8x
11
解:小刚在冲刺阶段花了 秒时间,
根据题意,则
﹢
=
400
答:小刚在冲刺阶段花了 5 秒时间.
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巩固拓展
1、一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?
解:设经过x个月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时,根据题意,得,
2、汽车上共有1500千克苹果,卸下600千克,还有30箱,每箱苹果重多少?
小结
列方程解答实际问题,关键是抓住问题中有关数量的相等关系,求得方程的解后,经过检验,就可得到实际问题的解答。
列方程解应用题的步骤:
“审”、“设”、“列”、“解”、“验”、“答”
作业布置
课本第14页第4、5题
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