内容正文:
青春成长的不仅仅是身体,与之相随的还有思想和精神方面的变化。
只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
1.2 成长的不仅仅是身体
道德修养:
认识到在我们的成长中,思维独立性伴随着思维的批判性;认识青春期的创造潜能;
健全人格:
理解青春不仅仅身体发生了变化,我们的心理也在不断成熟;
责任意识:
理解青春期思想和精神方面也会发生变化,在生活中让自己的思想日渐成熟。
教学重点 对独立的理解;思维判断的培养;
教学难点 思维独立性伴随着思维的批判性,开发创造力。
核心素养
尝试
一国成功
多国实践
遭遇挫折
继续发展
1、学会独立思考的原因?
2、学会独立思考的表现?
3、批判性思维的表现?
4、批判性思维的重要意义?
5、如何培养批判性思维?
6、青少年为什么要开发创造潜力?
7、怎样开发创造潜力?
自主学习
人是能思想的苇草。
——帕斯卡尔(法国思想家)
这句话表达了什么寓意?给你带来什么启示?
虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
01 学会独立思考
为什么要学会“独立思考”?
有些事情开始不愿意让父母知道
希望别人把我当大人看
想要摆脱父母依赖,自己做决定
自己的事情自己做
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
1.学会独立思考的原因?
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
②随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
真正的个性在于从内心深处散发魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。
结合以上同学的发言,请你谈谈对发展独立思维的认识。
独立就是不光提出自己的观点,还要倾听理解别人的观点
独立就是按照自己的想法去做
独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
辨一辨
探究与分享
2、如何正确认识独立思考?
①独立思考,并不等同于一味的追求独特,表现为不人云亦云,有自己独到的见解;
②同时接纳他人合理的,正确的意见。
10
发布
博客
发表
社论
杂志
专栏
公开
演讲
内部
辩论
出版
书籍
……
这个PPT
信息时代,我们面对海量信息,我们怎么办?
电视
热线
与独立思考相伴随的是批判思维的发展
——观点
批判精神
02
www.515ppt.com
11
探究点二:培养批判精神
二
情景一:老师在黑板上写字时,写错了……
情景二:今天我早早写完作业了,妈妈下班回家
看见我看电视,马上大发雷霆……
情景三:老师讲的知识点我不明白,我利用课 间去问老师……
思考:
1.面对以上情景,你会如何做?
跟妈妈讲明原因
在课后指出老师的错误
“学贵有疑”,在学习中需要批判的精神和勇气。
①批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、给出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
②掌握批判的技巧:
批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;
批判要有一定的建设性。
怎样培养批判精神(批判性思维)?
13
材料一:瓯海中学8名学生发现城市里的“牛皮癣”很多,严重影响了城市的形象。他们开展社会调查,写出了《如何治理城市“牛皮癣”》的调研报告,并将报告寄给了市委书记。 陈书记表扬他们的同时,批示有关部门研究此报告。
材料二:多次失败后,袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说,决定改变方向,并经过多年不懈努力,终于成功培育出了杂交水稻,使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。
两则材料分别说明了思维的批判性对我们有什么意义?
3.批判性思维的重要意义
(1)思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
(2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
课堂上,我发现老师有一道题讲错了!
怎样进行批判呢
要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
小刚很有批判精神,看到什么都要思考并提出自己的见解,他还是一个直性子的人,和他人意见不同就直面反驳,有时让对方下不来台。别人说他,他说我这叫“真性情直性子。”
思考:小刚的做法对吗?
批判要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,还要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
思考:我们在批判他人观点时还有哪些需要注意的呢?
16
4.如何合理批判?(如何培养批判精神)
①批判不仅要有质疑