河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高一上学期期末模拟试卷物理试题二

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2023-02-16
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2022-2023学年度高中物理第一学期期末模拟试卷二 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  ) A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 B.根据速度定义式v=,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 D.定义加速度a=用到比值法,加速度与Δv和Δt无关 2.2021年10月16日我国长征二号F遥十三运载火箭将神舟十三号载人飞船精准送入预定轨道,并与天和核心舱实施自主快速径向交会对接,如图所示,为最终实现在2022年前后完成载人空间站的全部建设奠定了基础。根据以上信息,下列说法正确的是(  ) A.对接成功后,以空间站为参考系,“神舟十三号”飞船是运动的 B.对接成功后,以太阳为参考系,整个空间站是静止的 C.载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点 D.“神舟十三号”飞船在与“天和核心舱”对接的过程,可将它们视为质点 3.2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,6时56分,采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱径向端口,3名航天员随后从神舟十三号载人飞船进入天和核心舱,发射取得圆满成功。以下说法正确的是(  ) A.神舟飞船与天和核心舱对接过程,均可视为质点 B.载人飞船加速上升过程,3名航天员均处于失重状态 C.3名航天员环绕地球运动过程,均处于平衡状态 D.以地球为参考系,飞船与核心舱的组合体绕地球一周,平均速度为零 4.短跑运动员在100 m训练中,前5s跑完了47 m,速度达到10.4 m/s,10 s末到达终点,速度是10.2 m/s,则运动员在后5 s内的平均速度是(  ) A.10.2 m/s B.10.3 m/s C.10.4 m/s D.10.6 m/s 5.如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A、B间拴接的轻弹簧恰好处于水平状态,则下列计算正确的是(  ) A.A、B所受弹簧弹力大小之比为∶ B.A、B的质量之比为mA∶mB=∶1 C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为1∶ D.同时剪断两细线的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为3∶ 6.下列说法正确的是(  ) A.图a是自由落体运动竖直方向的位移——时间图像 B.图b是自由落体运动竖直方向的速度——时间图像 C.图c是平抛运动的物体速度方向与水平方向夹角θ的正切值——时间图像 D.图d是平抛运动的物体位移方向与水平方向夹角α的正切值——时间图像 7.对速度的定义式v=,以下叙述正确的是(  ) A.位移越大,则速度越大 B.速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关 C.速度定义式只适用于匀速运动 D.速度是表示物体位置变化的物理量 8.将一质量不计的光滑杆倾斜地固定在水平面上,如图甲所示,现在杆上套一光滑的小球,小球在一沿杆向上的拉力F的作用下沿杆向上运动。该过程中小球所受的拉力以及小球的速度随时间变化的规律如图乙、丙所示。取g=10m/s2,则下列说法正确的是(  ) A.在2~4s内小球的加速度大小为1m/s2 B.小球质量为2kg C.杆的倾角为30° D.小球在0~4s内的位移为8m 9.两个固定的光滑斜面AB和AC倾角分别为30°和60°,将一滑块分别从AB和AC两个斜面上由静止释放,滑块到达斜面底端A点所用的时间相同,则滑块两次释放的高度比为(  ) A.1:2 B.1: C.1:3 D.1: 10.某课外兴趣小组研究如图甲所示的路灯支架构造及受力。小组绘制了如图乙所示的模型图,已知路灯支架横梁OA长2.0 m,斜梁OB长2.5 m,路灯重力为30 N,重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O处,支架重力不计。由共点力的知识可知(  ) A.横梁与斜梁均被拉伸 B.横梁对O点作用力大小为40 N C.斜梁对O点作用力大小为40 N D.若把斜梁稍微加长,仍保持O点位置不变,横梁仍水平,这时斜梁对O点的作用力将变大 二、多选题 11.近几年,极限运动越来越受到年轻人的喜欢,其中“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的力传感器相连,传感器

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