第一单元《观察物体三》（单元测试）-五年级下册数学人教版

人教版五年级数学下学期 第一单元 观察物体三 单元检测题 1、 认真思考，正确填空。(每空2分，共20分) 1．小明用正方体积木搭成了一个几何体，从正面和上面看到的图形都相同，如下图。 (1)从上面看，摆(　　)个正方体就够了。 (2)从正面看，第二层至少需要摆(　　)个正方体。 (3)搭这个几何体，至少需要(　　)个正方体。 2．用5个同样的正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到(　　)个正方体，最少可以看到(　　)个正方体。 3. 一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（   ）块，最多能摆（    ）块，共有（    ）种摆法。 4.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ，从上面看到的平面图形是， 这个立体图形由（   ）个小正方体组成。 5.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（    ）个小正方体搭成的。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）(每小题2分，共10分) 1．从正面看到的形状是的物体，一定是由3个正方体组成 的。(　　) 2. 一个物体由于观察的角度不同，看到的形状一定不相同。(　) 3．不同的物体分别从不同的角度观察，看到的形状可能是相同的， 也可能是不同的。(　　) 4．由3个摆成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。(　　) 5．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。(　　) 三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(每小题2.5分，共20分) 1．从(　　　)面看下面三个物体的形状是完全相同的。 A．上面和右面　　　B．上面和正面　　　C．正面和右面 2．一个由4个同样大小的正方体搭成的物体，从正面看形状是，从右面看形状是，从上面看形状是，这个物体是(　　　)。 3.从上面看如图的立体图形，正确的是（   ）。 A.          B.         C.  4.从正面观察所看到的图形是（   ）。   A.        B.        C.  5.给添一个小正方体变成，从（   ）面看形状不变。   A.正面            B.上面            C.左面 6.如下图，从正面看是图(1)的立体图形有(　　)；从左面看是图(2)的立体图形有(　　)；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( 　　)。 　 7．小刚搭的积木从上面看到的形状是，小正方形上的数表示在这个位置上所用小正方体的个数。从正面看是(　　)，从左面看是(　　)。 　 8.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是， 从左面看到的是，从上面看到的是。下面的摆法中，(　　)符合要求。 四、我会按要求正确解答。(每小题10分，共20分) 1.找出从正面、上面、左面和右面看到的形状，并把观察到的方向填在图形下面的括号里。 2．如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。 （） 五、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分) 1.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？ 2.一个物体从上面看到图形是 ，从右面看到的图形是 ，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。 3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？ 4.如下图所示，要使从上面看到的图形不变： （1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？ （2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？ （3）最多可以摆几个小正方体？ 5. 观察下图，回答问题。 (1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的？ (2)取走哪个小正方体后，从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变？请你把那个取走的小正方体涂色。 学科网（北京）股份有限公司 $