内容正文:
三年级同步经典题精练之面积
一.选择题(共3小题)
1.下面四个图形,面积最大的是
A. B.
C. D.
2. 的面积最接近1平方分米。
A.你的手掌 B.指甲面 C.电视面
3.吴老师家的客厅面积是24平方米6平方分米,也就是
A.24.6平方米 B.24.006平方米 C.24.06平方米
二.填空题(共3小题)
4.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的 倍.
5.物体的 或 的大小,就是它们的面积.
6.7米 分米 厘米
0.43平方米 平方分米
三.判断题(共3小题)
7.面积是8000平方厘米的方砖与80平方分米的方砖大小相等。 (判断对错)
8.1平方米平方分米,1平方分米平方厘米。 (判断对错)
9.相邻两个常用的面积单位之间的进率是100. (判断对错)
四.计算题(共3小题)
10.求下面图形的周长和面积。
11.计算如图图形的面积。
12.计算图形的周长和面积
五.应用题(共3小题)
13.一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍。求这个长方形的面积。
14.茸茸家的卧室重新装修,主卧长,宽;次卧长,宽。买120块如图所示的地砖够用吗?(不计损耗)
15.武术馆的一间训练室地面长15米、宽6米,用面积是9平方分米的正方形泡沫地垫铺地面,需要多少块?
三年级同步经典题精练之面积
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.下面四个图形,面积最大的是
A. B.
C. D.
【分析】根据面积是指封闭图形围成的大小,据此即可解答。
【解答】解:通过对比可知,下面四个图形,面积最大的是。
故选:。
【点评】本题考查了面积的意义的应用,结合题意分析解答即可。
2. 的面积最接近1平方分米。
A.你的手掌 B.指甲面 C.电视面
【分析】物体平面的大小叫做面积,根据生活经验和1平方米的大小判断选择,手掌大约是1平方分米,指甲面的面积大约是1平方厘米,电视面的面积大约是1平方米,据此解答。
【解答】解:手掌的大小是1平方分米。
故选:。
【点评】本题考查了面积的认识。
3.吴老师家的客厅面积是24平方米6平方分米,也就是
A.24.6平方米 B.24.006平方米 C.24.06平方米
【分析】把6平方分米除以进率100化成0.06平方米再加24平方米。
【解答】解:24平方米6平方分米平方米。
故选:。
【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
二.填空题(共3小题)
4.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的 4 倍.
【分析】正方形的面积:,设原来的边长为,则扩大后的边长为,求出扩大后的面积进行进行比较即可.
【解答】解:设原来的边长为
原正方形的面积:
扩大后正方形的面积:
答:面积扩大到原来的4倍.
故答案为:4.
【点评】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握.
5.物体的 表面 或 的大小,就是它们的面积.
【分析】现行小学教材是这样定义的:物体的表面或封闭图形的大小,它们叫做的面积.
【解答】解:物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积.
故答案为:表面,封闭图形.
【点评】可以这样来理解面积的概念:物体的表面都有大有小,物体表面的大小就是它们的面积;或物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积.
6.7米 70 分米 厘米
0.43平方米 平方分米
【分析】(1)高级单位米化低级单位分米乘进率10;化低级单位厘米乘进率100。
(2)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。
【解答】解:7米分米厘米
0.43平方米平方分米
故答案为:70,700;43。
【点评】本题是考查长度的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
三.判断题(共3小题)
7.面积是8000平方厘米的方砖与80平方分米的方砖大小相等。 (判断对错)
【分析】低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
【解答】解:8000平方厘米平方分米
面积是8000平方厘米的方砖与80平方分米的方砖大小相等。
原题说法正确。
故答案为:。
【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
8.1平方米平方分米,1平方分米平方厘米。 (判断对错)
【分析】低级单位平方米化高级单位平方分米除以进率100;
高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100。
【解答】解:1平方米平方分米,1平方分米平方厘米。
原题说法正确。
故答案为:。
【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
9.相邻