观察物体（练习）-五年级下册数学同步经典题精练（人教版）

五年级同步经典题精练之观察物体 一．选择题（共3小题） 1．聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面和右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是 A． B． C． D． 2．一个几何体从上面看是，从左面看是，要搭成这样的几何体，最多要用　　个小正方体． A．5 B．6 C．7 D．8 3．从左面观察看到的图形是　　 A． B． C． 二．填空题（共4小题） 4．从不同角度（正面侧面上面）看到不同的图形。 　　；　　；　　。 5．如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从 　　面看； 从 　　面看； 从 　　面看。 6．用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示．搭这个几何体 最少需要　　个小正方体，最多需要　　个小正方体． 7．一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如图，在下面的几何体上，第4个小正方体应摆在 　　号正方体的上方。 三．判断题（共3小题） 8．搭一搭，看一看。（在正确的说法后面打“ “，错误的后面打“” （1）一共用了4个正方体。 　　 （2）从正面看是4个正方形。 　　 （3）从侧面看是3个正方形。 　　 （4）从上面看是4个正方形。 　　 9．从正面看和上面看到的图形都是．　　（判断对错） 10．一个立体图形从左面看到的平面图形是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的． 　　．（判断对错） 四．解答题（共5小题） 11．分别画出从正面、左面、上面看到的图形。 12．在方格纸上画出从右面看到的图形。（不用尺规作图不得分） 13．画出如图从前面、左面和上面看到的图形． 14．（1）从上面观察这个立体图形，将看到的图形画在下面方格纸中。 （2）将乐乐说的话补充完整。我发现从 　　面观察这个立体图形时，拿掉序号为 　　的这一个小正方体后，看到的图形与没拿走它之前相同。 15．想一想，画一画。 请在下面的方格中画出这组积木从正面和左面看到的图形。 五年级同步经典题精练之观察物体 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面和右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是 A． B． C． D． 【分析】、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从右面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。已不符合题意，无须再从上面看； 、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。已不符合题意，无须再从右面、上面看； 、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从右面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。符合题意； 、从正面能看到3个相同的正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐。已不符合题意，无须再从右面、上面看。 【解答】解：聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面和右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是 故选：。 【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 2．一个几何体从上面看是，从左面看是，要搭成这样的几何体，最多要用　　个小正方体． A．5 B．6 C．7 D．8 【分析】从上面看到的图形可知，第一层有4个小立方体，前面一行有3个小立方体，后面一行有1个小立方体；从左面看到的图形可知，几何体有两层，第二层在前面一行； 【解答】解：从上面看到的图形可知，第一层有4个小立方体，前面一行有3个小立方体，后面一行有1个小立方体； 从左面看到的图形可知，几何体有两层，第二层在前面一行，前一行第一层有3个小立方体，所以，第二层最多有3个小立方体； 所以，几何体最多有个小立方体． 故选：． 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，需要充分理解二维视图与所对应的三维立体图形间的关系，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 3．从左面观察看到的图形是　　 A． B． C． 【分析】根据所给几何体可知，从左面看到4个小正方形，下面3个，上面1个，左齐。据此选择。 【解答】解：从左面观察看到的图形是。 故选：。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。 二．填空题（共4小题） 4．从不同角度（正面侧面上面）看到不同的图形。 　上面　；　　；　　。 【分析】这个立体图形由8个相同的小正方体组成。从正面能看到8个相同的正方形，分4列，由左而右分别是2个、1个、3个、2个，下齐；从侧面能看到一列3个相同的正方形；从上面能看到一行4个相同的正方形。 【解答】解： 上面；侧面；正面。 故答案为：上面，侧面，正面。 【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面