浙江省湖州市长兴县2022-2023学年四年级上学期独立作业科学试题

书 !"!! 学年第一学期小学四年级!上"科学独立作业!四" ! 第 ! 页共 # 页 !"!! 学年第一学期小学四年级!上"科学独立作业!四" ! 第 $ 页共 # 页 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 装 订 线 号 位 座 ! ! ! 场 试 考 ! ! ! 名 姓 ! ! ! 级 班 ! ! ! 校 学 !"!! 学年第一学期小学四年级!上"独立作业!四" 科 ! 学 !考试时间" #" 分钟 ! 满分" $"" 分# 一!选择题"#每小题 ! 分$共 #$ 分% $% 用同种瓷砖切割成宽度相同而长度不同的砖条#用小锤敲击时$当用相同的力敲击 这些砖条时#它们恰好能发出% $ & ! && # & ' & ( & ) '的音#下列说法错误的是! !! "$ *% 发出的声音是瓷砖振动产生的 +% % ) '的音是 + 瓷砖发出的 ,% 瓷砖发出的声音通过空气传到耳朵里 !% 在中国营养学会制定的(中国居民膳食指南)中#下列 食物中比例最大的是! !! "$ *% 肉类 +% 果蔬类 ,% 谷物类 &% 我们吸气时#是空气由鼻腔或者口腔进入肺的一个过程$此时#! !! "$ *% 胸腔扩张#腹部收缩 +% 胸腔扩张#腹部扩张 ,% 胸腔收缩#腹部扩张 #% 以下说法中#正确的是! !! "$ *% 自制小缆车挂钩上只挂一个垫圈时#小缆车没运动#这是因为垫圈不产生拉力 +% 地面上运动的小车&足球不需要能量也会慢慢停止运动#静止下来 ,% 用橡皮筋能成功驱动小车#这表明拉长了的橡皮筋具有能量 '% 能说明液体可以传播声音的现象是! !! "$ *% 在岸上的人听见河水流动的声音 +% 我们能听到波浪拍击礁石的声音 ,% 潜水员能听到岸上的讲话声 (% 小强看到妈妈口腔溃疡了#马上给妈妈买了几个猕猴桃#并且叮嘱妈妈要每天吃 几个#他说猕猴桃富含! !! "#可以帮助妈妈快点好起来$ *% 维生素 +% 蛋白质 ,% 脂肪 )% 下列食物中#滴入碘酒会变蓝色的是! !! "$ *% 苹果 +% 花生 ,% 面包 -% 如图#让甲&乙小车从斜面的不同高度处由静止开始下滑#撞击 水平木板上的木块$甲&乙小车撞击木块时! !! "$ *% 乙小车把木块撞得远 +% 甲小车的速度大 ,% 甲&乙小车的速度一样大 .% 鼓发声的时候#用手按住鼓面#鼓声就会消失#这是因为! !! "$ *% 手挡住了声音的传播 +% 手使鼓面停止了振动 ,% 手阻止了空气的振动 $"% 形成龋齿的主要原因是! !! "$ *% 挑食#营养不良 +% 牙齿畸形 ,% 口腔不洁#有细菌存在 $$% 在口腔里#! !! "把食物中的淀粉转化成糖$ *% 牙齿 +% 舌头 ,% 唾液 $!% 呼吸与我们的生命息息相关#以下说法不正确的是! !! "$ *% 呼吸时#呼出的氧气比吸入的氧气含量少 +% 呼吸#呼一次气和吸一次气#共完成了两次呼吸 ,% 经常锻炼身体#能增加我们的肺活量 $&% 画流程图有利于我们对所学知识进行整理#下列流程图正确的是! !! "$ *% 吸气过程*鼻腔或口腔 # 支气管 # 气管 # 肺 +% 听音过程*耳郭 # 外耳道 # 鼓膜 # 听小骨 # 耳蜗 # 听觉神经 ,% 食物消化过程*口腔食道 # 胃 # 大肠 # 小肠 $#% 使用弹簧秤的正确顺序是! !! "$ ! 要测的力不可超过弹簧测力计标定的最大值 " 使用前先检查指针是否指在 " 刻度线 # 读数时#视线要与指针相平 $ 食指套在弹簧测力计的提环内#用挂钩钩住物体#把物体提起或拉动 *% !"$# +% $!"# ,% !$"# $'% 生活中有许多改变摩擦力的应用$下列判断错误的是! !! "$ *% 矿泉水瓶盖上刻有花纹#是为了能增大摩擦力 +% 举重运动员在比赛之前往手上抹碳酸镁粉是为了减小摩擦力 ,% 工人搬运物体时#会在物体下面放上%滚木'#主要是为了减小摩擦力 $(% 小明将皮筋缠绕在小车的车轴上#他研究%皮筋的缠绕圈数和小车行驶距离的 关系'$下面所示的皮筋缠绕圈数的 & 组设计#最合理的是! !! "$ *%$ 圈& ! 圈&圈 +%$" 圈& !" 圈& " 圈 ,%&" 圈& $ 圈& ! 圈 $)% 高速行驶的汽车#前方突遇紧急情况#紧急刹车后#轮胎在地面上留下了一条痕 迹$汽车轮胎在这一过程中的运动方式是! !! "$ *% 运动方式没有改变 +% 由滚动变为滑动 ,% 由滑动变为滚动 $-% 指针在零刻度线下方的测力计#测出物体的重力是 ' 牛$该物体的