内容正文:
2022-2023学年安徽省刘圩中学九年级文言文复习(一)
(一)【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】山林四塞,行数百千里。拥掩荫郁,日月隐蔽,夜长昼短,暄寒无时。废丘故宫,颓城败冢,达于四境;狐鸣鸟声,日夜间作,使人怅然怀归,凄然发叹,挥然出涕。于是相与登斯亭以向坐,则又志意舒徐,气血和平,蘧然“而笑,栩然”而歌,超然而忘归。其山川之美,临观之乐不言可知,言不能尽也。(节选自陈师道《忘归亭记》)
[注]①蘧(qú)然:惊喜的样子。②栩然:欢畅活泼的样子。
1. 请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)而或长烟一空 一: ____________ (2)把酒临风 把:___________ (3)废丘故宫 故:____________ (4)达于四境 于:____________
2请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。
(2)其山川之美,临观之乐不言可知,言不能尽也。
3.【甲】文段中运用动静结合的手法描写湖光月色的句子是“___________________________ ”;【乙】文段中 从侧面写出忘归亭景色优美的句子是“ ____________________________”。(2分)
4,【甲】【乙】两文段皆借景抒情,但所抒发的情感略有不同。试做简要分析。(4分)
(二)(16分) 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我 欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(节选自《鱼我所欲也》)
乙】崔杼执简谓季①曰:“汝三兄皆死,汝独不爱性命乎,若更其语,当免汝。”季对曰:“据事直书,之氏之职也。失职而生,不如死。某即不书,天下必有书之者,不书不足以盖相国之丑,而徒贻识者之笑,相国裁之!”崔杼叹曰:“吾惧社稷之陨,不得已而为此,虽直书,人必谅我。”乃掷简还季。季捧简出,将,史馆,遇南史氏方来,季问其故。南史氏曰:“闻汝兄弟俱死,恐遂没夏五月乙亥之事”,吾是以执简而来也。”季以所书简示之,南史氏乃辞去。 (节选自《东周列国志》)
[注]①崔杼:春秋时期齐国大夫,齐丁公的后代,后为齐国执政。②季:太史季。③五月乙亥之事:指崔杼在这五月的乙亥日弑君之事。
1、参考表格提示的方法,解释加点词。(4分)
文言词句
方法
释义
死亦我所恶
查阅字典法:①羞耻;②憎恨,讨厌;③罪过,罪恶;④忌讳
--《古代汉语词典(第2版)》
(1)____________
贤者能勿丧耳
参考成语法:玩物丧志
(2)____________
乃掷简还季
课内迁移法:乃重修岳阳楼。(《岳阳楼记》)
(3)__________
季问其故
语境推断法:联系上文“遇南史氏方来”和下文南史氏的回答。
(4)___________
2、请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
(2)季以所书简示之,南史氏乃辞去。
3.【甲】文段的主要观点是什么?如果用【乙】文段太史季的事例来作为【甲】文段的论据,你觉得合理吗,为什么?(6分)
[三](16分)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意,中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】钱文端幼贫甚,隆冬早起读书,灶无宿薪,汲井水盥手,肤为之坼"。未弱冠,依人京师,佣书糊口。冬无裘,入市以三百钱买皮袖,自缀于袍,钞纂益力。逾数年,旋里",课两弟读书于南楼,去梯级,缒"绳送饮食,岁除始一下楼。如是者二年,学大进,遂以文字邀异遇,高官大年,席宠累代。
(节选自《清代名人轶事》)
[注]①坼(chè):裂开。②旋里:返回故乡。③缒(