专题31 话题20环境保护 2009、2016年北京高考真题记叙文写作Period Two

第46期 话题20环境保护2009、2016年北京高考真题记叙文写作 （植树活动、节约用水活动、低碳环保活动） Period Two 高考方向与写法指导 词汇梳理与句型操练 真题解析与范文赏析 考点预测与习题操练 逻辑英语教研组 逻辑英语高考24个话题作文新授课专题系列 上期回顾 第45期 环境保护话题词汇与表达 历年高考真题和变式训练 范文1【据2009年北京卷改编 】我们班的绿色行动（植树活动） --记叙文 范文2 【2015•北京模拟】节约用水活动 --记叙文 范文3【2016年高考北京卷】Actions for a Greener Earth（低碳环保）--记叙文 范文4 沙尘暴现象及保护措施 ---沙漠化问题 范文5 就“endangered animals”的主题发表看法 –保护动物 范文6【2013年高考重庆卷】拯救江豚—保护动物 范文7出国游客不文明现象 范文8垃圾问题及解决措施 范文9【2012年福建高考卷】 环境保护 范文10 环境保护现状及我的看法 范文11【2022年高考全国甲卷】 海洋保护倡议书 范文12 关于光盘行动的倡议书----节约粮食 范文13 垃圾分类倡议书 范文14节约用水倡议书 范文15【 绵阳市2020级高三一诊试题】节约用电倡议书 范文16 【2022年成都七中零诊模拟】 森林保护 假设你是红星中学高三(1）班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班于4月12日去郊区植树,写作内容如下： 以“Green Action in Our Class”为题给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇英文稿，内容包括： （1）介绍植树活动的全过程； （2）看到所种的一排排的树，你的心情。 范文1【据2009年北京卷改编 】我们班的绿色行动（植树活动） ‹#› 审题 主题：环境保护 体裁：记叙文 主体时态：一般过去时 主要人称：我，我们，同学们 要点：_ 写作提纲: Para.1 概括介绍基本信息（时间、地点、任务、事件）； Para.2 具体经过 ； Para.3 感受或评价。 Green Action in Our Class April 12 is memorable because our class had a meaningful experience that day. ‹#› Green Action in Our Class April 12 is memorable because our class had a meaningful experience that day. In the morning，we bicycled to the suburb to plant trees，talking and laughing all the way. Upon arrival，we began to work immediately. Some were digging holes; some were carrying and planting young trees, while others were watering them. After getting the work done，we put up a board reminding people to protect the trees，and before leaving, we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees，we all had a sense of achievement（成就感）. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment. 参考范文 ‹#› 假设你是某所中学的学生，3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动内容。 注意：词数不少于60。提示词：宣传材料le