内容正文:
第二篇 年度满分作文特辑
053
学不可以已。——《荀子》
全国新高考Ⅰ卷2022
真题在线
阅 读 下 面 的 材 料, 根 据 要 求 写 作。
(60 分)
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个
术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙
手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌
似合理,而从全局看通常会受损的下法。
对于初学者而言,应该从本手开始,本
手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初
学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的
本手。本手是基础,妙手是创造。一般来
说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;
否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请
结合材料写一篇文章,体现你的感悟与
思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文
体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不
得泄露个人信息;不少于 800 字。
真题解读
今年的全国新高考Ⅰ卷,选用了围棋
中的“本手、妙手、俗手”三个术语及其
解释为作文材料,与全国甲卷的作文材料
有异曲同工之妙。这就需要首先对这三个
术语有认真准确的理解。“本手”是最正
规的围棋下法,也是最基础、最根本的下
法,就如万丈高楼基坑起,本手就是万丈
高楼的基坑。“妙手”是出人意料的精妙
下法,就如万丈高楼的楼顶,如果没有坚
实的基坑作为高楼根基,也就不会有高楼
大厦。妙手是在本手基础上发展而成的。
如果没有坚实的根基,只看见眼前的利
益,不能着眼全局整体,就会出现受损的
“俗手”。所以,本手是基础,妙手是在本
手基础上的新创造,而俗手则与这二者相
反,是一种失败的下法。
下围棋如此,其实我们在现实生活中
做任何事情都是如此。就像我们学习解题
054
G A O K A O M A N F E N ZUOWEN TEJI
满分作文特辑高考
学而时习之,不亦悦乎?——《论语》
一样,如果没有学科上扎实的基本功,一
心只想解答那些难题,取得好成绩,只能
是事与愿违。只要扎扎实实地打好基础,
从基本的题解起,一步一个脚印,自然就
会走向成功。在作文阐述时,一定要结合
自己对这个问题的认识感悟及学习生活实
际,这样才能避免空洞无物,内容充实;
还要注意思维的审辨性,辩证地思考问
题,不要出现单一、偏向的思维形式,使
作文更富有思维的深度和广度。
立意角度
1 本手 “合乎棋理的正规下法”,经
过自己的努力、反复演练后摸索出的方
法,是最基础的方法。
2 妙手 “出人意料的精妙下法”,不
是空中楼阁,是在“本手”扎实基础上的
创造。
3 俗手 “貌似合理,而从全局看通
常会受损的下法”,并未理解“本手”,热
衷于追求“妙手”,不顾长远打算,只顾
眼前利益。
标卷范文
阅卷
评分
内容分 表达分 特征分 总分
25 24 10 59
以本为本,方得其妙
◎一考生
围棋是源于中国的一项高智商活动。
在四千多年的悠久历史上,涌现过诸多名
手。在现实的高水平围棋赛事中,最后摘
得桂冠的一般都是那些基础扎实、功力深
厚,下棋堂堂正正,不会出昏招、缓手,
而能在关键时刻弈出妙手的棋手。然而为
了这一招妙手,棋手往往需要付出十年以
上的努力。因为,妙手是一种创造,一步
妙手,可能需要千万步正手的训练作为铺
垫,同时需要规避成千上万次的俗手。
事实上,不仅是围棋的初学者需要从
本手开始入门,将“本手”视为学习的基
本和根本,那些叱咤一时的名手乃至世界
冠军,同样需要以本为本,不间断地勤加
练习,夯实基础,这样才可能使自己的棋
艺得到升华,最终得到“妙手”的青睐。
反之,往往妙手不可得,正手会出错,俗
手随时有,从而一败涂地。近两年国际棋
战,中国的国手们面对韩国顶尖棋士申真
谞战绩不佳, 一冠难求;平心论之,世界
第二篇 年度满分作文特辑
055
温故而知新,可以为师矣。——《论语》
冠军柯洁们上大学后热衷一些文娱活动而
荒废棋艺 ,难辞其咎。
不止围棋,一切需要创造力的活动莫
不如此。以文学创作而言,一首好诗、一
篇好文乃至一个好句子,都来自经年累月
的写作实践。贾岛自述“鸟宿池边树,僧
敲月下门”实乃“两句三年得”, 曹雪芹
自言《红楼梦》的写作是“十年辛苦不寻
常”, 杜甫追求“语不惊人死不休”;要达
到出语惊人的效果,没有十年之功恐非易
事。鲁迅一生常写旧体诗自娱,他自评早
年所写的“华颠姜寥落,白眼看鸡虫”“奇
绝妙绝” , 晚年所写 " 横眉冷对千夫指,俯
首甘为孺子牛”则是 " 偷得半联,凑成一
律”, 如此妙句的得来,当然和他自幼熟读
旧诗并持续创作密不可分。“文章本天成 ,
妙手偶得之”, 这是名家陆游的“凡尔赛”;
实际上,在“天成”“偶得”之前,有多少
人想过他曾有过巨大的付出?
不止此也。以翰墨丹青而言,“我家
洗砚池头树 ,朵朵花开淡墨痕”,洗黑一
池碧水,方得几个好