内容正文:
创维新课堂数学三年级下册小
第八单元整理与复习
同学们,学习完本单元,你有哪些收获呢?让我们梳理一下吧!
(1)几分之一。把一个物体或图形平均分成几份,每份就是它的几分之一。
(2)几分之几。
1.认识
色部分是整体的子,读作四分之三。
分数
像113
234
这样的数,都叫做分数。
分效各邦的名称:多君一号
…分数线
2.分数
(1)分子相同的分数,分母越大,分数就越小。
大小的比较
(2)分母相同的分数,分子越大,分数就越大。
(1)1与分数的关系。
1可以化成任意分子和分母相同(0除外)的分数。分子和分母相同的分数等于
1。如:1=
9913-1
(2)得数是1的分数加法。
3.简单
加5个日定8个g和的分子与分#布是8g-1。列出加法第式是
3个
的分数
加减法
81
(3)1减几分之几的分数减法。
1可以者成与减裁分母相同的分数。如1-背中,1可以看成即3个减去
1个写是2个是
。
(4)两个同分母分数的加减法,分母不变,分子相加减。
同学们,梳理结束了,你掌握多少呢?让我们检验一下吧!
用分数表示下面各图的涂色部分和空白部分。
oOOO O
O000O
涂色部分占:()
空白部分占:(
68
王朝
八分数的初步认识
2耐心填一填。
(1)把一块月饼平均分成4份,每份是它的,这样的3份是3个
(2)3的分子是(
),分母是(
),这个分数读作(
)。
6
(3)3个号是(
),5个()是4个(
)是1。
(4)在O里填上“>”“<”或“=”。
go号
4
88
4○1
3细心算一算。
2+3=
1+2=
、2
3+4=
66
33
77
88
1-8=
5_1=
3_2=
2
9
1010
55
1-
4
☑(天降布)体育兴趣小组的同学登一座小山,第一次用了小时,第二次用了
小时,第二次比第一次快多少小时?
日〔张家口小东看一本书,第一天看了,第二天看了子,第三天与第一天看的
一样多,小东这本书看完了吗?为什么?
读书好,好读书」
读好书。
69
创维新课堂数学三年级下册小
第八单元过关检测
一、耐心填一填。
1.把一个圆饼平均切成6份,每份是它的(
)分之一,写作
5份是它的
,读作(
2.在O里填上“>”“<”或“=”。
0
2+0号
99
3.〔唐山市)5个。是(
》,号里西有7个
),(
)个1是1。
5
专升军十子计,可以这样想:1个如上2个()个也就
是()。
5.把写号日接从大到小的框序持列是(
)>(
)>()。
6.把一个西瓜平均切成8块,妈妈吃了2块,爸爸吃了3块,他们两人一共
吃了这个两瓜的这时还剩这个两瓜的
二、精心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
1.下面的图形中,涂色部分能用3表示的是(
B
C
2.下面说法错误的是(
)o
A.把一个圆分成4份,每一份是它的
4
B.有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的
5
C.有两个相同的杯子,各装了二的水,将它们倒在一起刚好是一杯水
70
王朝假
八分数的初步认识
3.下列分数中,最小的是(
)。
A.
5
B.
6
c.
4.一根绳子,用去了3米,用去的比剩下的多】米,这根绳子原来长(
)米
B.
5-
7
C.
三、细心算一算。
1+3=
十
64=
1-2-
3+4=
44
77
5
88
1-
6+3=
4_2=
99
55
四、解决问题。
小丽与小强一起拼一幅拼图,小丽拼了这幅拼图的,小强拼了这幅
图的。,他们谁拼得多?多拼这幅拼图的几分之几?
2.〔新情境)“考古盲盒”将“微缩文物”藏于其中,消费者可以模仿考古专家
挖掘宝物,非常有趣。博物馆文创店有一批“考古盲盒”,第一天卖出
了号,第二天卖出了剩下的在第三天安完。
(1)前两天一共卖出了这些“考古盲盒”的几分之几?
(2)第三天卖出了这些“考古盲盒”的几分之几?
71创维新课堂数学三年级下册刂
4一共+日
再比较号号分子相同,分号大的那个分
还利:1-4-号
66
数小,所以1
5>6把两个结果放在一
答:他俩一共吃了。还
2>1>,可得2>1>1
6
起观察:亏566
556
5.233245122
688
(答案不唯一)
二、1.A2.A3.B4.B
第八单元整理与复习
三、1
1.8日9品8
合8
7
836
四、1.
2.(1)113
小强群得多
7444
多53=2
(2)36六分之三
888
(3)311
答:小强拼得多,多拼这幅拼图的
9
7
84
(4)<>>
三
2.1)2+5-2
999
311
71412
答:前两天一共卖出了这些“考古盲
891054
4;?-小时)
会”的号
答:第二次比第一次快2小时。
81-日-号
5.看完了
行计号+片1,三天看的
答:第三天卖出了这些考古育盒”的。
加在一起刚好等于1,所以小东这本书看
完了。
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