1 古诗三首（课件）五年级下册语文部编版

第一单元 每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 ——冰心 体会课文表达的思想感情。 把一件事的重点部分写具体。 1 古代的儿童生活是怎样的呢? 2 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 追黄碟 夜书所见 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 挑促织 古诗三首 1 5 四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 zhòu yún ɡònɡ 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 zhì zhēnɡ qìnɡ 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 bēi yī 耘田:除草 6 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 zhòu yún ɡònɡ xìng 杂兴:看到什么想到什么,就写什么,随感。 7 四时田园杂兴(其三十一) 一年四季 乡村 看到一年四季不同的田园景色随兴而写的诗,这是其中的第三十一首。 8 春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。 ——《荀子•王制》 春耕 夏耘 秋收 冬藏 初夏时节在田间除草。 9 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 zhòu yún ɡònɡ xìng 耘田:除草 供耕织:从事耕耘、织布的劳动。 昼:白天 一份耕耘,一份收获 10 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 / / / / / / / / 11 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 zhì zhēnɡ qìnɡ 12 稚子弄冰 zhì 稚子:幼小的孩子。 13 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 ② [金盆]一般指铜盆。 ③ [钲]一种金属打击乐器。 zhēnɡ 14 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 ④ [磬]一种金属打击乐器,形状像曲尺。 ⑤ [玻璃]古代常指一种玉石。 qìnɡ lí 15 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 / / / / / / / / 16 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 bēi yī 陂:池岸 17 草满池塘水满陂, 岸边青草茂盛。 池水高涨。 18 漪 yī 涟漪 19 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 / / / / / / / / 20 结合插图、注释,理解三首诗的诗句大意,小组合作完成表格。 季节: 地点: 主要人物: 主要事件: 四时田园杂兴(其三十一) 季节: 地点: 主要人物: 主要事件: 夏天 农村 大人从事耕耘、织布的劳动。 小孩子学种瓜 大人、小孩子 稚子弄冰 季节: 地点: 主要人物: 主要事件: 冬天 农村 小孩子 弄冰 脱晓冰 穿彩丝 敲玉磬 村晚 季节: 地点: 主要人物: 主要事件: 春天 水塘边 牧童 横牛背 古诗三首 1 25 四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 学种瓜 26 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 弄冰 27 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 / / / / / / / / 横牛背吹短笛 28 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 29 你觉得哪一首诗描写的古代儿童的生活最有趣? 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 他们是怎样种瓜的?种瓜的过程中他们会说些什么呢? 31 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 稚子们是怎么玩冰的呢?请再读古诗,并画出动词。 32 脱晓冰 穿彩丝 穿林响 碎地声 你觉得哪一个时刻,孩子们是最开心的? 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 读诗句,想象孩子玩冰的画面,你体会到了孩子的心情都有哪些变化? 满心欣喜 小心翼翼 十分得意 万分懊恼 34 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 / /