语文园地二-（习题课件）2022-2023学年《新征程》三年级语文下册 部编版

急语天花开 语文园地二 语文花开 一回顾单元课文，将下面一段话补充完整。 本单元的寓言故事给我留下了深刻印象，如《守株待兔》讲的是： 故事虽然简单，却告诉我们一个深刻的道理： 。学习寓言还要联系生活来谈体会。学完《陶罐和 铁罐》，我明白了在生活中要 ,不要 。像这样的寓言故事有很多很 多，我读过的寓言故事有《 》K 》…… 【寓言故事】内容短小，多以动物或植物为主人公，多用借喻和假托的手法，以比喻性的故事，揭示富有教育意 义的主题或深刻的大道理。通过故事讲道理，使道理更容易让人接受，更容易引起人们的思考。 二把下列词语补充完整。 会通文花平 AABC式：( )( )不断 )不忘 )( )不舍 无A无B式：无( )无( 无( )无( 无( )无( 三照样子，根据语境，想象人物神态或动作，把句子补充完整。 1例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了， 怎么配得上这两只美丽的角呢！” 妈妈 :“你真是气死我了！” 2例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹 【语言描写的提示语】在写人物语言时，在引语的前面或者后面，加入与人物的语言表达的情感一致的表情 动作、神态、心理、语气等的细节描写，可以使句子更生动具体，更好地表现人物的内心世界。 四我会补充词语，并选词填空。 邯郸()( 画( )添( ()( )矛盾 井()之() 杞人( )( ) 滥竽( )() 1.这篇文章逻辑混乱，前后说法 ,需要进一步修改。 2.我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的 五班主任王老师打算让三(1)班的全体同学在4月10日上午8点，到学校的运动场 参加“我的中国梦”合唱比赛，请你帮王老师写一个通知。