第一单元观察物体（三）常考易错练习卷（单元测试）-小学数学五年级下册人教版

第一单元观察物体（三）常考易错练习卷（单元测试）-小学数学五年级下册人教版 一、选择题 1．用5个同样的小正方体摆出一个几何体，使它在左面看到的图形是，摆法正确的是（ ）。 A． B． C． D． 2．一个几何体从上面看到的图形是，图形上的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数，这个几何体从正面看是（ ），从左面看是（ ）。 ①②③④ A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 3．一个用同样的小正方体摆成的几何体，从正面、左面看到的图形都是，摆这个几何体至少需要（    ）个同样的小正方体。 A．5 B．6 C．7 D．8 4．从正面看到的图是的图形是（ ）。 A． B． C． D． 5．下图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形，从上面看到的是（    ）。 A． B． C． D． 6．下图是从三个不同方向观察小正方体拼成的几何体得到的图形，（    ）摆法符合要求。 上面           左面       前面 A． B． C． D． 7．一个立体图形从上面看是图形，从正面看是图形，这个立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 8．一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到图形的是（图中数据表示在这个位置上小正方体的个数）。这个立体图形从右面看到的是（ ）。 A． B． C． D． 二、填空题 9．这个立体图形是由( )个小正方体组成的。 10．下面的几何体中，从正面看是的有( )，从左面看是的有( )，如果用5个小正方体搭出来的几何体，从正面看到的形状和③一样，有( )种搭法。 11．下面是用小正方体搭建的一些几何体。 (1)从正面看到的是的有( )（填序号）； (2)从左面看到的图形是的有( )（填序号）。 12．哪个几何体符合要求？（在符合要求的几何体下打√） 13．一个用小正方体搭建的几何体，如果从正面、左面、上面看到的图形都是，那么摆放的小正方体有( )个。 14．先观察下面的积木形状，再填空。 (1)从正面看是的积木是( )号，从左面是的积木是( )号。 (2)从上面看是的积木是( )号，从左面是的积木是( )号。 (3)①号积木从正面看和②号积木从( )面看图形一样。 三、判断题 15．从一个方向看一个长方体，最多可以看到4个面。( ) 16．一个几何体，从正面、上面和左面看到都是，则这个几何体是由4个同样大小的正方体组成的。( ) 17．用5个同样大的正方体摆出的物体，从上面看是，一共有3种不同的摆法。( ) 18．从正面、右面、上面看到的形状都相同。( ) 19．一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。( ) 四、解答题 20．一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭这样的几何体，最少需要几个小正方体？最多呢？ 21．由若干个小正方体木块搭成的立体图形，从三个方向所看到的图形如下。摆一摆，看它是由多少个小正方体木块搭成的。          从正面看    从左面看    从上面看 22．添一添，画一画。 （1）上面的物体是由（    ）个小正方体搭成的。 （2）如果给下面的物体添上一个正方体后，从前面看到的图形变成了，这个正方体应该添在什么位置？请你在图上用标出来。 （3）如果给下面的物体添上一个正方体后，从左面看到的图形和原来相同，这个正方体应该添在什么位置？请你在图上用序号①、②、③、④表示出4种符合要求的情况。 23．一个由正方体积木搭成的几何体，从不同方向看到的图形如下。 （1）如果用7个正方体积木搭这个几何体，第7个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号） （2）如果再增加1个正方体积木，使从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是，那么第8个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号） 24．用5个同样大小的小正方体摆出了下面的几个几何体． （1）从正面看是的有哪几个？从左面看是的有哪几个？从上面看是的有哪几个？ （2）如果从正面看到的和②一样，用5个小正方体摆一摆，还可以怎么摆？ 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据从不同方向观察几何体的方法，逐项分析四个选项，利用画出的三视图判断哪个几何体符合条件即可。 【详解】A．从左面看到的图形是； B．从左面看到的图形是； C．从左面看到的图形是； D．从左面看到的图形是； 故答案为：A 【点睛】本题是考查通过三视图确认几何体，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几